የላቁ ተገኝነት ዋጋ፡ በመስመር ላይ መረጃን ማግኘት ማህደረ ትውስታን ያዋርዳል

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

በይነመረብ ላይ ያለማቋረጥ መረጃ ማግኘት የአንድን ሰው የማስታወስ ችሎታ ይጎዳል እና የአስተሳሰብ ሂደቶችን ይቀንሳል። ይህ መደምደሚያ በሳንታ ክሩዝ የካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ እና በኢሊኖይ ዩኒቨርሲቲ በኡርባና ሻፕሚን ሳይንቲስቶች ደርሰዋል።

የጥናቱ ደራሲ ቤንጃሚን ስቶርም “በስማርት ፎኖች እና በሌሎች መሳሪያዎች የበለጠ መረጃ በተገኘ ቁጥር በዕለት ተዕለት ህይወታችን የበለጠ ሱስ እንሆናለን” ብለዋል። ሰዎች ሳያውቁት ቀድሞውንም ኢንተርኔትን እንደ “ተጨማሪ ሃርድ ድራይቭ” እየተጠቀሙበት እንደሆነ ይከራከራሉ። ይህንን "ኮግኒቲቭ ማራገፊያ" ብሎ ይጠራዋል-በማንኛውም ጊዜ በበይነመረቡ ላይ ሁለተኛ ደረጃ መረጃን የማግኘት ችሎታ የአንጎል ሀብቶችን ለበለጠ አስፈላጊ ዓላማዎች ለማስለቀቅ ያስችለናል. በተመሳሳይ ጊዜ, ጥናቱ እንደሚያሳየው, የራሱ የማስታወስ ችሎታ እና ሌሎች የግንዛቤ ችሎታዎች ይቀንሳል. ይህ ተጽእኖ በተለይ በኔትወርኩ ላይ መረጃን ለመፈለግ ከሚቀጥለው ክፍለ ጊዜ በኋላ ወዲያውኑ የሚታይ መሆኑን ይጠቁማል.

መላምቱን ለመፈተሽ ከባልደረቦቻቸው ሾን ስቶን እና አሮን ቤንጃሚን ጋር በመሆን በካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ በሳንታ ክሩዝ ተማሪዎችን ፈተኑ።እድሜያቸው 20 ዓመት ገደማ ነው። ተመራማሪዎቹ ከታሪክ፣ ከስፖርት እና ከፖፕ ባህል ዘርፎች የተውጣጡ አስራ ስድስት ጥያቄዎችን አዘጋጅተዋል። ሙከራው የተካሄደው በጥያቄ ፎርማት ሲሆን በሁለት ደረጃዎች ተከፍሎ ነበር። በመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች በአንጻራዊ ሁኔታ ስምንት አስቸጋሪ ጥያቄዎችን ጠይቀዋል - ማለትም ፣ ሳይንቲስቶች እንደሚሉት ፣ ያለ በይነመረብ እርዳታ ሊመለሱ የሚችሉት በካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ ጥቂት ተማሪዎች ብቻ ነው ። ለምሳሌ "ንጉሥ ዮሐንስ በ1215 ምን አደረገ?" እና "ጆን ኤፍ ኬኔዲ ከተገደለ በኋላ ቀጣዩ ፕሬዝዳንት ማን ሆነ?" ተማሪዎቹ በ 2 ቡድኖች ተከፍለዋል. የመጀመሪያዎቹ ተሳታፊዎች መልሱን አስቀድመው እንደሚያውቁ እርግጠኛ ቢሆኑም በ Google ፍለጋ ውስጥ ለሁሉም ጥያቄዎች መልስ መፈለግ ነበረባቸው። እና የሁለተኛው ቡድን አባላት ኢንተርኔት እንዳይጠቀሙ ተከልክለው በራሳቸው ትውስታ ላይ መታመን ነበረባቸው።

በሁለተኛው ደረጃ, ሁሉም ተማሪዎች ተጨማሪ ስምንት ጥያቄዎችን ጠይቀዋል, በዚህ ጊዜ ኢንተርኔት እንዲጠቀሙ አስችሏቸዋል. የሁለተኛው ቡድን አባላት, ቀደም ሲል የበይነመረብ ግንኙነት ሳይኖር ያደርጉ ነበር, እራሳቸውን ለመመለስ ሞክረው አስፈላጊ ከሆነ ብቻ ወደ የፍለጋ ሞተር ዘወር ብለዋል. በአንጻሩ ግን የመጀመሪያው ቡድን አባላት መልሱን በ Google ላይ ወዲያውኑ ፈልገዋል, ምንም እንኳን የተግባሮቹ ደረጃ ከቀዳሚው ደረጃ በጣም ቀላል ቢሆንም. ደራሲዎቹ 30% የሚሆኑት እንደ "Big Ben ምንድን ነው?" የመሳሰሉ በጣም ቀላል ጥያቄዎችን እንኳን በተናጥል ለመመለስ አልሞከሩም ይላሉ. እና "ምን ያህል የዞዲያክ ምልክቶች አሉ?"

በተጨማሪ ይመልከቱ፡ የአንጎል መበላሸት

ተደጋጋሚ ሙከራ እንደሚያሳየው በመጀመሪያው ቡድን ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች ብዙ ጊዜ የሚወስድ እና ለመጠቀም አስቸጋሪ ቢሆንም (ለምሳሌ በአሮጌ የማይመች ታብሌት ላይ መስራት ካለቦት) ጎግልን ይመርጣሉ።