የውሸት ትውስታዎች. በጥቁር ገለልተኛነት ውስጥ ያሉ ሰዎች በእውነተኛ ህይወት ውስጥ እንዴት ይሰራሉ?

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

የውሸት ትዝታዎች አሉ?

በዘመናዊ የስነ-ልቦና ሳይንስ ውስጥ የማስታወስ ችሎታ እንደ አእምሮአዊ ሂደት ይገለጻል, ተግባሮቹ ያለፈውን ልምድ ማስተካከል, ማቆየት, መለወጥ እና ማራባትን ያካትታሉ. የማስታወስ ችሎታችን ብዛት የተገኘውን እውቀት በእንቅስቃሴዎች እንድንጠቀም እና / ወይም ወደ ንቃተ ህሊና እንድንመልስ ያስችለናል። ሆኖም ግን, በእውነቱ ያልነበሩ ክስተቶችን ትውስታዎች በእኛ ትውስታ ውስጥ መትከል ይቻላል.

"ማስታወሻ" የሚለው ቃል አሻሚነት በንግግር ንግግር ውስጥ እንኳን ይገለጣል. "አስታውሳለሁ" በሚሉት ቃላት የተወሰኑ የንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን ብቻ ሳይሆን ተግባራዊ ክህሎቶችንም ማለታችን ነው. ነገር ግን፣ ያ የአዕምሮ ህይወት ወደ ቀደሙት ክስተቶች የሚመልሰን፣ “የሰው ታሪክ ትውስታ” እየተባለ የሚጠራው ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል። VV Nurkova ይህንን ቃል በግል ጉልህ የሆኑ ክስተቶችን እና ግዛቶችን ማስተካከል ፣ ማቆየት ፣ መተርጎም እና ተግባራዊ ማድረግን ያካተተ በሰው የተሻገረ የህይወት ክፍል ተጨባጭ ነጸብራቅ አድርጎ ይገልፃል [Nurkova, 2000].

የህይወት ታሪክ ትውስታ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ፓራዶክስ ውስጥ አንዱ የግል ትውስታዎች በቀላሉ ለተዛባዎች ምቹ ናቸው ፣ እነሱም የሚከተሉትን ያጠቃልላል-መረጃ የማግኘት ሙሉ በሙሉ ማጣት ፣ አዳዲስ አካላትን በማካተት ትውስታን ማጠናቀቅ (መጋጨት) ፣ የተለያዩ ትውስታዎችን ቁርጥራጮች በማጣመር (መበከል)), አዲስ ማህደረ ትውስታ መገንባት, የመረጃ ምንጭን በማቋቋም ላይ ያሉ ስህተቶች እና ሌሎች ብዙ. የእንደዚህ አይነት ለውጦች ተፈጥሮ የሚወሰነው በውስጣዊ እና ውጫዊ ሁኔታዎች ነው. ውስጣዊ ምክንያቶች በርዕሰ ጉዳዩ በራሱ እንደ ትውስታ መዛባት ተረድተዋል። ይህ በልዩ ተነሳሽነት, ውስጣዊ አመለካከቶች, ስሜቶች, የግለሰባዊ ባህሪያት ተጽእኖ ስር ሊከሰት ይችላል. ስለዚህ, በሀዘን ውስጥ, አሳዛኝ ክስተቶች በቀላሉ በቀላሉ ይታወሳሉ, በከፍተኛ መንፈስ - ደስተኛ. አንዳንድ ጊዜ ማዛባት የሚከሰቱት የማስታወስ መከላከያ ዘዴዎችን ማለትም ጭቆናን, መተካት, ወዘተ የመሳሰሉት ናቸው.በእንደዚህ አይነት ሁኔታዎች አንድ ሰው ደስ የማይል ክስተቶችን እውነተኛ ትውስታዎችን በልብ ወለድ ይተካል, ነገር ግን ለእሱ የበለጠ አስደሳች ነው [Nurkova, 2000].

በአንጻሩ አንዳንድ ጊዜ ሰዎች በአሰቃቂ ትዝታዎች ላይ ይስተካከላሉ። ይህ የማስታወስ ምርጫ ውጤት በስሜታዊ ሁኔታ በሜሞኒካዊ ሂደቶች ላይ ባለው ተጽእኖ ላይ በተደረጉ ጥናቶች ውስጥ ተወስዷል. በመንፈስ ጭንቀት የሚሠቃዩ ሰዎች ቡድን እና የቁጥጥር ቡድን ከገለልተኛ ቃላት ("ማለዳ", "ቀን", "ፖም") ጋር የተያያዙ የህይወት ክስተቶችን እንዲያስታውሱ ተጠይቀዋል. ከመጀመሪያው ቡድን ውስጥ ያሉ ርዕሰ ጉዳዮች ብዙውን ጊዜ አሉታዊ ቀለም ያላቸውን ሁኔታዎች ያስታውሳሉ ፣ በቁጥጥር ቡድን ውስጥ ፣ የአዎንታዊ እና የገለልተኛ ክስተቶች ትዝታዎች የበላይ ናቸው። የሁለቱም ቡድኖች ተገዢዎች ደስተኛ የተሰማቸውን ልዩ የሕይወት ሁኔታዎች እንዲያስታውሱ ተጠይቀዋል. ከመጀመሪያው ቡድን የተውጣጡ ሰዎች እንደነዚህ ያሉትን ሁኔታዎች በዝግታ፣ ባለፈቃደኝነት እና ከቁጥጥር ቡድኑ ርእሰ ጉዳዮች ጋር ሲነፃፀሩ ብዙ ጊዜ አስታውሰዋል [Bower, 1981].

ውጫዊ ሁኔታዎች በርዕሰ-ጉዳዩ ትውስታዎች ላይ እንደ ውጫዊ ተጽእኖዎች ተረድተዋል. በመጀመሪያዎቹ ሥራዎቹ, የአሜሪካው የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሳይኮሎጂስት እና የማስታወስ ባለሙያ ኢ.ኤፍ. ሎፍተስ መሪ ጥያቄዎች የሰውን ትዝታ ማዛባት እንደሚችሉ ተከራክሯል [Loftus, 1979/1996]። ሎፍተስ በኋላ ላይ ስለታለመቱ የተሳሳቱ መረጃዎች ተመሳሳይ ድምዳሜ ላይ ደርሷል፡ ወሬዎችን ከሌሎች ሰዎች ጋር መወያየት፣ በመገናኛ ብዙኃን ላይ የተፃፉ አድሏዊ ህትመቶች፣ ወዘተ. በአንድ ሰው ውስጥ የውሸት ትውስታዎችን መፍጠር ይችላሉ [Loftus & Hoffman, 1989].

እ.ኤ.አ. በ 2002 ፣ የሀሰት መረጃን እና ሀይፕኖሲስን የማሳመን ኃይል ለማነፃፀር ጥናት ተካሄዷል።በሦስቱ የተመራቂዎች ቡድን፣ ከእነዚህም መካከል በቀላሉ ለሐሰት እምነት የሚሸነፉ፣ ለእንዲህ ዓይነቱ እምነት የማይመች፣ አልፎ አልፎ ለሐሰት እምነት የሚሸነፉ ሰዎች፣ ታሪኩን እንዲያዳምጡ ተደርገዋል፣ ከዚያ በኋላ ስለ ጉዳዩ ጥያቄዎች ተጠይቀዋል። የእሱ ይዘት የተለየ ተፈጥሮ - ገለልተኛ ወይም አሳሳች ማስተዋወቅ። ታሪኩን በሚደርቅበት ጊዜ በተለመደው ሁኔታ ውስጥ የነበረው የርዕሰ-ጉዳይ ቡድን, በተግባር በገለልተኛ ጥያቄዎች ስህተት አልሰራም, ነገር ግን ለተሳሳተ ጥያቄዎች መልሶች, የስህተቶች ብዛት ትልቅ ነበር. በዚህ ሙከራ ውስጥ ያሉ ስህተቶች በተነገረው ታሪክ ውስጥ ስላሉ ክስተቶች የተሳሳተ መረጃ የያዙ ምላሾች ተደርገው ይወሰዳሉ። "አላውቅም" የሚለው መልስ እንደ ስህተት አልተቆጠረም.

በተራው፣ ታሪኩን በሚያዳምጡበት ጊዜ በሃይፖኖቲክ እንቅልፍ ውስጥ የነበሩ ርዕሰ ጉዳዮች አሳሳች ጥያቄዎችን ሲመልሱ ከቀድሞው ቡድን ገለልተኛ ጥያቄዎችን በመመለስ ረገድ በትንሹ ያነሱ ስህተቶች ሠርተዋል። hypnotic እንቅልፍ ሁኔታ እና አሳሳች ጥያቄዎች ጥምር ውጤት ሁኔታ ውስጥ, ከፍተኛው የማስታወስ ስህተቶች ቁጥር ተመዝግቧል. የሚገርመው ነገር፣ አሳሳችነት የተሳሳቱ ጥያቄዎችን ሲመልሱ ወይም ሲደበቁ የተደረጉ የማስታወሻ ስህተቶች ብዛት ላይ ለውጥ አላመጣም። ይህ ደራሲዎቹ ሁሉም ሰው ማለት ይቻላል በማስታወሻቸው ይዘት ላይ ለውጦች ሊደረጉ እንደሚችሉ እንዲገነዘቡ አስችሏቸዋል [ስኮቦሪያ፣ ማዞኒ፣ ኪርሽ እና ሚሊንግ፣ 2002]። ስለዚህ የተሳሳተ መረጃ ከሂፕኖሲስ ይልቅ በማስታወሻ ስህተቶች ብዛት ላይ የበለጠ ተጽዕኖ ያሳድራል ፣ የእነዚህ ሁለት ሁኔታዎች ጥምር ውጤት ወደ ትልቁን ቁጥር ይመራል ፣ ይህም የማስታወስ ችሎታን እንደገና ያረጋግጣል ።

ስለዚህ ፣ ቀደም ሲል በአውቶባዮግራፊያዊ ማህደረ ትውስታ ውስጥ ያልነበሩ አዳዲስ ትውስታዎችን የመፍጠር እድል ወደሚለው ጥያቄ ደርሰናል-አዲስ ትውስታዎችን መትከል ይቻል ይሆን?

ከዚህ በፊት ያልተከሰተ ክስተት አጠቃላይ ትውስታን የመፍጠር ችሎታ በመጀመሪያ በሎፍተስ ጥናት ውስጥ ታይቷል። በዚህ ጥናት ውስጥ ተሳታፊዎች በልጅነት ጊዜ በእነርሱ ላይ ተከስቷል ስለተባለው ክስተት ተነገራቸው, ከዚያም ስለ ጉዳዩ ዝርዝሮችን እንዲያስታውሱ ተጠይቀዋል. ብዙ ርዕሰ ጉዳዮች እውነት እየተነገራቸው እንደሆነ በማመን እነዚህን “ትዝታዎች” የየራሳቸውን ማራኪ ዝርዝሮች [ሎፍተስ እና ፒክሬል፣ 1995] ጨምረዋል። ሌላው የሎፍተስ ሙከራ፣ እንዲሁም ግለ ታሪክን የማስታወስ ችሎታን ስለመቆጣጠር፣ ጥንዶች እህትማማቾችን ያካተተ ነበር። በመጀመሪያ፣ ሽማግሌው ከልጅነቱ ጀምሮ ለታናሹ አንድ የውሸት-እውነተኛ እውነታ ነገረው። ከጥቂት ቀናት በኋላ ታናሹ በእሱ ላይ ያልደረሰውን ክስተት "እንደሚያስታውስ" እንዲናገር ተጠየቀ። የክርስቶፈር እና የጂም ጉዳይ ታዋቂ ሆነ። የ14 ዓመቱ ክሪስቶፈር ከጂም በአምስት ዓመቱ በአንድ ትልቅ መደብር ውስጥ እንዴት እንደጠፋ የሚገልጽ ታሪክ ሰምቷል፣ ነገር ግን ከጥቂት ሰዓታት በኋላ አንድ አዛውንት አግኝተው ለወላጆቻቸው አሳልፈው ሰጥተዋል። ይህንን ታሪክ ከሰማ ከጥቂት ቀናት በኋላ ክሪስቶፈር ለተመራማሪው የተሳሳተውን ክስተት ሙሉ እና ዝርዝር መግለጫ አቀረበ። በማስታወሻዎቹ ውስጥ እንደ “ፍላኔል ሸሚዝ”፣ “የእናት እንባ” ወዘተ የመሳሰሉ ብቁ ሀረጎች ነበሩ። [Loftus & Pickrell, 1995].

በተከታታይ ባደረጉት ተከታታይ ሙከራዎች ሎፍተስ እና ባልደረቦቿ ከልጅነታቸው ጀምሮ በርዕሰ-ጉዳዮች ላይ የልብ ወለድ ትዝታዎችን በማስተማር 25 በመቶ ደረጃ ላይ መድረስ ችለዋል። ለዚህም, የተለያዩ ቴክኒኮች ተዘጋጅተዋል: ለርዕሰ-ጉዳዩ የግል ችግሮች ይግባኝ ("ፍርሃትዎ በልጅነት ጊዜ የውሻ ጥቃት ውጤት ሊሆን ይችላል"), የሕልም ትርጓሜ ("ህልምዎ ወደ ጥልቅ ጥልቀት እንደተሸጋገሩ ይነግረኛል). ") "ሰነዶች" የውሸት ትዝታዎችን ለመቅረጽ ከፍተኛ አስተዋፅኦ ያደርጋሉ. የእነርሱ መገኘት በከፍተኛ ደረጃ ተጨባጭ አስተማማኝነት ያለው የራስ-ባዮግራፊያዊ ትውስታዎች መፈጠርን ያረጋግጣል.ለምሳሌ, የ Wade, Harry, Reed and Lindsay (2002) ሥራ የ PhotoShop የኮምፒተር ፕሮግራምን በመጠቀም, ሳይንቲስቶች የልጆችን "ፎቶግራፎች" እንደፈጠሩ አንዳንድ ልብ ወለድ ሁኔታዎች ውስጥ ተካፋይ የሆኑበትን ርዕሰ ጉዳዮችን (ለምሳሌ, በረራ) እንዴት እንደፈጠሩ ይገልጻል. በሞቃት አየር ፊኛ). ርዕሰ ጉዳዮች ክስተቱን በበለጠ ዝርዝር እንዲገልጹ ተጠይቀው ነበር፣ እና አብዛኛዎቹ ስለሌለው ሁኔታ ብዙ ትክክለኛ ዝርዝሮችን "አስታውሰዋል" [Wade, Garry, Read & Lindsay, 2002].

ሌላው ዘዴ የማይቻሉ ወይም የማይቻሉ ክስተቶችን የውሸት ትውስታዎችን ለመትከል ያስችልዎታል. በተለይም በዲስኒላንድ ከ Bugs Bunny ጥንቸል ጋር የተደረገውን ስብሰባ ትውስታ ከመትከል ጋር በተገናኘ በምርምር ሂደት ውስጥ ታይቷል ። ከዚህ ቀደም በዲስኒላንድ የነበሩ ርዕሰ ጉዳዮች Bugs Bunny የተወነበት የውሸት የዲስኒ ማስታወቂያ ታይቷል። ከተወሰነ ጊዜ በኋላ, ርዕሰ ጉዳዮቹ ቃለ መጠይቅ ተደርገዋል, በዚህ ጊዜ ስለ ዲስኒላንድ እንዲናገሩ ተጠይቀዋል. በውጤቱም፣ 16 ከመቶ የሚሆኑ ጉዳዮች በዲስኒላንድ ከ Bugs Bunny ጋር ፊት ለፊት መገናኘትን እርግጠኞች ነበሩ። ነገር ግን፣ Bugs Bunny ከሌላ ስቱዲዮ የዋርነር ብራዘርስ ገፀ ባህሪ ስለሆነ እና በዲዝላንድ ውስጥ መሆን ስለማይችል እንደዚህ አይነት ስብሰባ በጭንቅ ሊሆን አይችልም። ትኋኖችን በአካል መገናኘታቸውን ከገለጹት መካከል፣ 62 በመቶዎቹ የጥንቸል መዳፍ እንደነቀነቁ ተናግረው፣ 46 በመቶዎቹ ደግሞ አቅፈውት እንደነበር አስታውሰዋል። የቀሩት ጆሮውን ወይም ጅራቱን እንዴት እንደነኩ ወይም እንዲያውም የእሱን አባባሎች ("ምን ችግር አለው ዶክ?") እንደሰሙ ያስታውሳሉ. እነዚህ ትውስታዎች በስሜታዊነት የተሞሉ እና በተዳሰሱ ዝርዝሮች የተሞሉ ናቸው፣ ይህም የውሸት ማህደረ ትውስታው የራሱ እንደሆነ መታወቁን ይጠቁማሉ [Braun፣ Ellis & Loftus፣ 2002]።

የሐሰት ትውስታዎችን መትከል እንደሚቻል ካረጋገጡ በኋላ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች የሚከተለውን ጥያቄ አስበዋል-የተማሩት የውሸት ትዝታዎች የርዕሱን ሀሳቦች እና ተጨማሪ ባህሪያት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ. በሕፃንነታቸው (Bernstein & Loftus, 2002) በተወሰኑ ምግቦች እንደተመረዙ ሰዎች እንዲያምኑ የተደረገበት ሙከራ ተካሂዷል። በመጀመሪያው ቡድን ውስጥ, ርዕሰ ጉዳዮች መመረዝ መንስኤ ከባድ የተቀቀለ የዶሮ እንቁላል, እና በሁለተኛው ውስጥ, ኪያር የኮመጠጠ እንደሆነ ተነግሮታል. በዚህ ጉዳይ ላይ ተገዢዎች እንዲያምኑ, የዳሰሳ ጥናት እንዲያካሂዱ ከተጠየቁ በኋላ ምላሻቸው በልዩ የኮምፒዩተር ፕሮግራም እንደተተነተነ እና ከእነዚህ ምርቶች ውስጥ በአንዱ መመረዝ እንደደረሰባቸው ተነግሯቸው ነበር. በልጅነት. ርዕሰ ጉዳዮች ሁለቱም ቡድኖች መመረዝ በእርግጥ ባለፉት ውስጥ ተከስቷል መሆኑን ጠንካራ እምነት የተቋቋመ መሆኑን ካረጋገጡ በኋላ, ሳይንቲስቶች ይህ የውሸት ትውስታ እነዚህ ሰዎች ተጨማሪ ባህሪ ላይ ተጽዕኖ ያደርጋል, በተለይ, አንድ የተወሰነ ምርት እንዲያስወግዱ ጠቁመዋል. ርእሰ ጉዳዮቹ ለፓርቲ እንደተጋበዙ ለመገመት እና መመገብ የሚፈልጉትን ምግቦች እንዲመርጡ የሚያስችለውን ሌላ ጥናት እንዲያጠናቅቁ ተጠይቀዋል። በውጤቱም, በሙከራው ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች በልጅነት ጊዜ ተሠቃይተዋል የተባለውን ምርት በሚዘጋጁበት ጊዜ ምግብን ከማስወገድ ይቆጠባሉ. የውሸት ትውስታዎች መፈጠር የአንድን ሰው ቀጣይ ሀሳቦች ወይም ባህሪ በትክክል ሊነካ እንደሚችል ተረጋግጧል።

ስለዚህ, የሰው ልጅ ትውስታ ያልተለመደ ተለዋዋጭነትን ያሳያል, ይህም በቀጥታ በትዝታዎቻችን መዋቅር ውስጥ ይንጸባረቃል. ሁሉም ሰዎች የውሸት ትዝታ ሰለባ ሊሆኑ የሚችሉ ናቸው፣ በአንደኛው እይታ ሙሉ በሙሉ የማይቻል የሚመስሉ ክስተቶች ትውስታዎች ወደ ትውስታችን ውስጥ ሊተከሉ እስከቻሉ ድረስ። እነዚህ ትዝታዎች ስለእራሳችን ያለፈ፣ ስለ ሌሎች ሰዎች ያለፉበት ሀሳቦቻችንን ሊለውጡ ይችላሉ፣ እና እንዲሁም በአስተሳሰባችን እና በባህሪያችን ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ።

ክርስቲና Rubanova