ልጆቻችን ለምን ዝም አሉ?

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

በዓለም ዙሪያ ላለፉት 20 ዓመታት የእንደዚህ ዓይነቶቹ ችግሮች እድገት አዝማሚያ ተስተውሏል ። ነገር ግን በ 70 ዎቹ መጀመሪያ ላይ 4% የሚሆኑት ልጆች እንደዚህ አይነት እክሎች ካጋጠሟቸው ዛሬ በዚህ የምርመራ ውጤት የተያዙ ልጆች ቁጥር ሰባት እጥፍ ገደማ ጨምሯል. በዚህ አዝማሚያ, በጣም ከሚፈለጉት ሙያዎች አንዱ በቅርቡ የንግግር ቴራፒስት-ዲፌክቶሎጂስት ይሆናል.

ንግግር ለአንድ ሰው ሙሉ እድገት አስፈላጊ ሁኔታ ነው, ምክንያቱም እሱ የመገናኛ ዘዴ ብቻ ሳይሆን አስተሳሰብ, ምናብ, ባህሪን መቆጣጠር, ስሜቱን እና እራስን እንደ ሰው ማወቅ ነው. ችግሩን ለመረዳት, ንግግር ንቁ እና ንቁ ሊሆን እንደሚችል ማወቅ አስፈላጊ ነው. ንቁ ንግግር በቀጥታ ህጻኑ የሚናገረው ነው, ማለትም. ጮክ ብሎ መናገር ይችላል. ተገብሮ የሌላ ሰውን ንግግር በመረዳት መልክ ይገለጻል፡ ለምሳሌ፡ አንድ ልጅ ስልክ እንዲሰጥህ ትጠይቃለህ፡ እሱ ደግሞ ስልኩን ይሰጥሃል እንጂ ሌላ ነገር በእሱ እይታ ውስጥ አይደለም። ማንኪያውን ከመንጋው፣ ወንበርን ከበረንዳ፣ ከረሜላ ከእርሳስ ይለያል፣ እርግጥ ነው፣ እርስዎ እራስዎ ስሞቹን እስካላደባለቁ ድረስ።

በልጆች ላይ, ንቁ እና ተለዋዋጭ የንግግር ዓይነቶች እድገት በአንድ ጊዜ አይከሰትም. አንድ ልጅ መጀመሪያ የሌላውን ሰው ንግግር መረዳትን ይማራል, በቀላሉ ሌሎችን በማዳመጥ እና ከዚያም እራሱን መናገር ይጀምራል ተብሎ ይታመናል. ያም ማለት, የእሱ ተገብሮ ንግግሮች ቀደም ብለው ይገነባሉ. ነገር ግን, ከመጀመሪያዎቹ የህይወት ሳምንታት, ህጻኑ የእናትን ንግግር ገፅታዎች እንደሚገነዘብ እና በዚህ ጊዜ ውስጥ በንቃት መናገር እንደሚማር መታወስ አለበት. ስለዚህ በተቻለ ፍጥነት ከልጅዎ ጋር መነጋገር መጀመር አስፈላጊ ነው. አያዎ (ፓራዶክስ) ፣ ብዙ ወላጆች በውስጣቸው አንድን ሰው ሳያዩ እና ምንም ነገር እንዳልገባቸው በመገመት ሕፃናትን ማነጋገር አስፈላጊ እንደሆነ አድርገው አይቆጥሩም ፣ አሁንም ምንም ነገር አይረዱም ፣ ታዲያ ለምን አየሩን መንቀጥቀጥ ይቸገራሉ ።

የንግግር እድገት መዘግየት ምክንያቶች ምን እንደሆኑ እና ለምን ልጆቻችን ከእኛ ጋር ለመነጋገር በግትርነት "እምቢ" እንደሆኑ ለማወቅ እንሞክር.

አንድ የሶስት አመት ህፃን በእንግዳ መቀበያው ላይ ነው. ቢሮው ውስጥ ሲገባ እኔ ላይ እንኳን ሳያቆም ወደ ብሩህ አሻንጉሊት አቅጣጫ እየበረረ በረረ። ከሱ በቀር ማንም ቢሮ ውስጥ ያለ አይመስልም። ህጻኑ በአሻንጉሊቱ የተጠመደ ቢሆንም, ጥያቄዎችን አይመልስም, ለትክክሌቶች ምላሽ አይሰጥም, እና እናት እንኳን ትኩረቱን በማንኛውም ነገር መሳብ አይችልም. ነገር ግን ሕፃኑ በአሻንጉሊቱ ሰልችቶታል, እና እሱ እናቱን ወደ እናቱ ዞር ብሎ "አ-አ" አለ. እማማ ከቦርሳዋ አንድ ጠርሙስ ኮምፕሌት አውጥታ ለልጁ ሰጠችው። ጠግቦታል። ይህ “አህ-አ” ምን ማለት እንደሆነ ራሷ ብቻ ታውቃለች፣ ነገር ግን ከተሰጠው ምላሽ መረዳት የሚቻለው “እንደገመተች” ነው። በስብሰባው ወቅት እናትየው ልክ እንደ አስማተኛ ፣ ምግብ ፣ አሻንጉሊቶችን እና ሌሎች ለልጁ የሚስቡ ነገሮችን ከቦርሳው ውስጥ በመውሰድ ወዲያውኑ ምላሽ የሰጡባቸው ብዙ ተጨማሪ አናባቢዎች ነበሩ ። ብዙም ሳይቆይ ሕፃኑ በእነዚህ ሁሉ መጠቀሚያዎች ሰለቸኝ እና ቀድሞውንም የተሳለውን "A-aaaa!" እማማ ጡባዊውን ከቦርሳው አንጀት በማውጣት ለዚህ ምልክት ምላሽ ትሰጣለች። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ህፃኑ ይረጋጋል, እና ከተወደደው መግብር ትኩረቱን ለማሰናከል ምንም ነገር ማድረግ አይቻልም. ይህ የተለየ ምሳሌ አይደለም, ይህ የተለመደ ጉዳይ ነው.

ለንግግር መታወክ ብዙ ምክንያቶች ሊኖሩ ይችላሉ, እና የንግግር እድገት መዘግየት ብዙውን ጊዜ በአጠቃላይ ብዙ ወይም ትንሽ ሊታረሙ የሚችሉ ችግሮች ውጤት ነው. ነገር ግን ቀደም ባሉት ደረጃዎች ውስጥ አንዳንድ አለመግባባቶችን ማስተዋል በጣም አስፈላጊ ነው, ከዚያም ብዙ ችግሮችን ማስወገድ ይቻላል.

እኔ የምመክረው የመጀመሪያው ነገር የልጅዎን የመስማት ችሎታ መሞከር ነው። በመርህ ደረጃ, በንግግር ላይ ለሚፈጠሩ ማናቸውም ችግሮች, ወደ otolaryngologist መጎብኘት ከመጠን በላይ አይሆንም. አንድ ልጅ ትምህርት ቤት ሲገባ የመስማት እክል ሲገኝ አንድ ጉዳይ አውቃለሁ። ከዚያ በፊት በተፈጥሮ ችሎታ ያለው ልጅ ከንፈር ማንበብን ተምሯል። የማያውቋቸው ሰዎች ከእሱ ጋር የሚነጋገሩበት ንግግር ከሚወዷቸው ሰዎች ንግግር በጣም የተለየ በሚሆንበት ጊዜ ችግሩ ግልጽ ሆነ።የ otolaryngologist በተጨማሪ ሌላ ችግር ሊያገኝ ይችላል - በጣም አጭር frenum ወይም በጣም ትልቅ ምላስ, ይህም የመናገር ችግርን ያስከትላል, በዚህም ምክንያት ህጻኑ ዝምታን ይመርጣል.

የንግግር እድገት መዘግየትም በነርቭ ሐኪም ሊታወቅ ይችላል. ስለዚህ በተመከረው የጊዜ ገደብ ውስጥ ወደ እሱ የታቀዱ ጉዞዎችን መዝለል የለብዎትም። ያስታውሱ የአንድ ሰው ንግግር ከተወለደ ጀምሮ መፈጠር ይጀምራል, እና ህጻኑ የመጀመሪያውን ቃል ከመናገሩ በፊት, ንግግሩ እንደ ማሽኮርመም እና መጮህ ባሉ የእድገት ደረጃዎች ውስጥ ያልፋል. አንድ የነርቭ ሐኪም ሊያውቅ የሚችለው የእነዚህ ደረጃዎች አለመኖር ነው. የንግግር እድገት መዘግየት ሌሎች ተጓዳኝ ምርመራዎችን "የሚያሳዩ" ሁኔታዎች አሉ - የልደት ሁኔታዎች, እርግዝና, የጄኔቲክ በሽታዎች, የፓቶሎጂ (የጨመረ ወይም የተቀነሰ) የጡንቻ ቃና, ወዘተ.

የንግግር እድገት መዘግየት የልጅነት ኦቲዝም ዋነኛ ምልክቶች አንዱ መሆኑን ማወቅ አለብዎት. አንድ ልጅ የንግግር እድገት መዘግየት እና ለግንኙነት ፍላጎት ማጣት ምልክቶች ካለበት, ይህ ልጅ ኦቲዝም እንደሆነ ሊታሰብ ይችላል. እንደነዚህ ያሉት ልጆች ፈገግ አይሉም, በወላጆቻቸው እይታ አይኖሩም, ብዙውን ጊዜ አይን አይመለከቱም. ነገር ግን እንደዚህ አይነት ልጅን እራስዎ ለመመርመር ምንም መብት የለዎትም. ብቃት ያለው የሕፃን የአእምሮ ሐኪም ብቻ ኦቲዝምን ሊመረምር ይችላል። የሥነ ልቦና ባለሙያውም ለዚህ ምንም መብት የለውም, እሱ ብቻ ሊገምተው ይችላል, ነገር ግን ለምርመራው ልጁን ወደ ሐኪም ይመራዋል. ወደ የሥነ-አእምሮ ሐኪም መሄድ ወይም አለመሄድ በእርግጥ የእርስዎ ምርጫ ነው, ነገር ግን ልጁን ከእውነተኛው ህይወት ሁኔታ ጋር ሙሉ ለሙሉ ለማስማማት, ስለ ልጆች ያለዎትን ሃሳቦች በብዙ መልኩ መለወጥ አለብዎት, እና ስለዚህ እውነታውን ሙሉ በሙሉ ይገንዘቡ.

አሁን ስለ "በየቀኑ" የንግግር መዘግየት ምክንያቶች.

የመጀመሪያውን - "የሚያረጋጋ መግብር" ብለን እንጠራዋለን. በእርግጥ በዚያ ጊዜ ውስጥ ህፃኑ የተወደደውን ታብሌት ወይም ስልክ በእጁ ሲይዝ እናቱ ቦርችትን ማብሰል ፣ ልብስ ማጠብ እና ማንጠልጠል ፣ ታናሽ ወንድሙን ፣ አባቱን መመገብ እና ውሻውን እንኳን መራመድ ይችላል … ህይወት ", - የንግግር ችግሮች ብቻ ሳይሆን, ያልተቀናጀ ነው, የጥቃት ጩኸቶችን ተናግሯል, በመብላት ላይ ችግሮች, እንቅልፍ መተኛት, በትንሹ ብስጭት ለረጅም ጊዜ መረጋጋት አይችልም. የአንድ ትንሽ ሰው አእምሮ በቅደም ተከተል እያደገ መሆኑን መረዳት አስፈላጊ ነው, ይህም ከአንድ የእድገት ደረጃ ወደ ሌላ የጥራት ሽግግርን ያካትታል, እያንዳንዱ ቀዳሚው ቀጣይ ደረጃዎች ወይም የእድገት ደረጃዎች መሰረት ነው.

በጨቅላነት ጊዜ ውስጥ የነገር-ማኒፑልቲቭ እንቅስቃሴ ዋናው ነው, ከዚያም በእቃ ተኮር እንቅስቃሴ ይከተላል. በዚህ ጊዜ ውስጥ ህጻኑ በዙሪያው ካሉት አለም ነገሮች በማጥናት ያድጋል. እናም በዚህ ጊዜ ውስጥ, በህጻኑ እጆች ውስጥ እውነተኛ ኩብ በቀጥታ ያዳብራል. በእጁ, በአፉ ውስጥ, ይልሰው, መሬት ላይ መጣል, ሌላ ኪዩብ ላይ ያንኳኳው, ወዘተ. ነገር ግን በጡባዊው ማያ ገጽ ላይ ያለው ኩብ ለህፃኑ አስፈላጊ የሆኑ ንብረቶች ስብስብ የለውም, እና በተፈጥሮ, የአንጎልን እድገት ማነቃቃት አይችልም, የነገሮችን ባህሪያት እና ባህሪያት መረዳትን ይሰጣል. ከሁሉም በላይ, የሁሉም ምናባዊ ነገሮች ባህሪያት ተመሳሳይ ናቸው - ጠፍጣፋ, ለስላሳ ማያ ገጽ! እና ልጃቸው ጽላቱን እንዴት በብልህነት እንደሚይዝ ወላጆች እርስ በርስ የሚፎካከሩበት ኩራት ፍጹም የተሳሳተ መልእክት ነው። ስለዚህ, ደንብ ቁጥር አንድ: እስከ ሦስት ዓመት ድረስ - ምንም መግብሮች! የኮምፒዩተር ጨዋታዎችን ወደ ልጅ እንቅስቃሴ ውስጥ ማስተዋወቅ የሚቻለው ባህላዊውን የልጆች እንቅስቃሴዎች - ስዕል, ግንባታ, ግንዛቤ እና ተረት ተረት ከተረዳ በኋላ ብቻ ነው. ህፃኑ በተናጥል ተራ የሆኑ የልጆች ጨዋታዎችን መጫወት ሲማር - ሚና መጫወት ፣ ተንኮለኛ ፣ ሞተር ፣ ምክንያታዊ።

ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት የተለየ ውይይት ነው. ብዙዎች ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት በሆነ መንገድ የንግግር እድገትን በሚያስደንቅ ሁኔታ እንደሚጎዱ ያውቃሉ ፣ እና እናቶች በእናቶች ቅንዓት ሕፃናት በጣቶቻቸው እንዲሠሩ ያደርጋሉ። በእርግጥም የሰው አእምሮ የተነደፈው በቀላል አነጋገር ለንግግርና ለጥሩ የሞተር ችሎታዎች ተጠያቂ የሆኑ የአንጎል ክፍሎች ተገናኝተው አንድን አካባቢ በማዳበር የሌላውን እድገት እንድናነቃቃ ነው።ይህ በነገራችን ላይ ብዙውን ጊዜ በአዋቂዎች ላይ የአንጎል ጉዳት (ስትሮክ) ጥቅም ላይ ይውላል. በመልሶ ማቋቋሚያ ሂደት ውስጥ, ሹራብ, ጥልፍ, ቅርጻቅር, ወዘተ. ነገር ግን አጠቃላይ የሆኑትን ሳያሳድጉ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር አይቻልም, እና ይህ ህጻኑ በተቀላጠፈ እና በተቀናጀ መልኩ የመንቀሳቀስ ችሎታ ነው. ለምሳሌ ኳስ ይጣሉት እና ይያዙ፣ ዝለል፣ ክንዶችዎን በማመሳሰል ያንቀሳቅሱ፣ ደረጃዎቹን መውጣት እና በ "ዳርቻው" ላይ (ልጆች ይህንን በጣም ይወዳሉ!) አንዳንድ ጊዜ እንቅስቃሴዎችን ለማስተባበር ቀላል ልምምዶች - ቅርጻቅርጽ ፣ በእርሳስ መሳል ፣ ማስጌጥ ፣ ማሰሪያ - የንግግር እድገትን በእጅጉ ሊያነቃቃ ይችላል። እንዲሁም የተገላቢጦሽ ሂደቶችን መረዳት አስፈላጊ ነው-የንግግር እና የሞተር ክህሎቶች ማዕከሎች በጣም የተገናኙ ከሆኑ የልጁን እጆች መምታት በጥብቅ የተከለከለ ነው! የኦስካር አሸናፊውን ፊልም እናስታውስ የእንግሊዙ ንጉስ ጆርጅ ስድስተኛ በልጅነት ጊዜ በመንተባተብ ታላቅ ችግሮች እያጋጠመው ነው ፣ አባቱ በቀኝ እጁ ለመፃፍ በማሰልጠን በእጁ ላይ ደበደበው ፣ ምክንያቱም የወደፊቱ ንጉስ ግራ እጅ ነበር.

ብዙ ጊዜ፣ የንግግር እድገት፣ በሚያስገርም ሁኔታ፣ በሁለት ቋንቋ ተናጋሪዎች አካባቢ ይስተጓጎላል። በዘመናዊው ዓለም ውስጥ እጅግ በጣም ብዙ ቁጥር ያላቸው ቤተሰቦች ከተለያዩ የቋንቋ ባህሎች የተውጣጡ እና ሁለት ቋንቋዎች ወይም ብዙ ቋንቋዎች ናቸው. በብዙ ቋንቋ ተናጋሪ ቤተሰብ ውስጥ የሚኖሩ ልጆች በንግግር እድገት ውስጥ ልዩ ባህሪያት አሏቸው. ነገር ግን ህፃኑ ያለማቋረጥ ይህንን ንግግር የሚሰማ ከሆነ እና ምንም የአእምሮ ዝግመት ከሌለው የሁለት ቋንቋ ተናጋሪው መደበኛ እድገት ይመሰረታል።

ብዙ ቋንቋ የሚናገሩ ልጆች የንግግርን አነባበብ ክፍል ቀስ ብለው እንደሚቆጣጠሩ እና በቋንቋው ውስጥ የድምፅ ቅንጅቶችን ቀስ ብለው እንደሚገነዘቡ ይታመናል። ግን ፣ በመጀመሪያ ፣ ብዙው በእራሳቸው የቋንቋዎች ባህሪዎች ላይ የተመሠረተ ነው-በሰዋሰዋዊ ግንባታዎች እና አጠራር ተመሳሳይ ቋንቋዎች ፍጹም ከተለያዩ (ነገር ግን እንደ አዋቂዎች) ቀላል እና ፈጣን ናቸው ። በእናት እና በአባት ቋንቋ የአንድ ቃል አነባበብ ልዩነቱ በጨመረ ቁጥር ቃሉን ለመቆጣጠር አስቸጋሪ ይሆናል። ህጻኑ የአንዳንድ ዕቃዎችን የቃል ስም ብቻ ሳይሆን በአንድ እና በሌላ ቋንቋ እርስ በርስ ለማዛመድ መማር አለበት. የንግግርን የመቆጣጠር ሂደት በጊዜ ውስጥ ትንሽ ሊራዘም ይችላል, ምክንያቱም የመረጃ ውህደት መጠን ከሁለት እስከ ሶስት ጊዜ (በቋንቋዎች ብዛት ላይ የተመሰረተ) እየጨመረ በመምጣቱ ይህ በምንም መልኩ የአጠቃላይ የአእምሮ እና የሞተር እድገትን አይጎዳውም.. ግን እዚህ የተለየ የቋንቋ አካባቢ መኖር ሁኔታ አስፈላጊ ነው - እያንዳንዱ ወላጅ ከልጁ ጋር በራሱ ቋንቋ መናገር እና ከሌላ ቋንቋ ቃላትን መበደር የለበትም. በቀላል አነጋገር, ህጻኑ ከወላጆቹ የማመሳከሪያውን ንግግር መስማት አለበት, እና surzhik ሳይሆን, ህጻኑ ሁልጊዜ "መታረም" አለበት, በአንድ ቋንቋ ሲናገር, ከሌላ ቃላትን ይጠቀማል. በዚህ ጉዳይ ላይ ያሉት መደምደሚያዎች የእርስዎ ውሳኔ ናቸው.

እና በጣም በሚያስደንቅ ሁኔታ የንግግር መዘግየት በከፍተኛ እንክብካቤ እናቶች ልጆች ላይ ይታያል. እንደነዚህ ያሉት እናቶች, እጅግ በጣም ፍጽምና የሚያምኑ በመሆናቸው በቀላሉ ህፃኑን ለመናገር እድል አይሰጡትም. የሕፃኑን ምኞቶች በእጁ እንቅስቃሴ ፣ ከፍ ያለ ቅንድቡን ወይም የከንፈሩን ማዕዘኖች በማዛባት ይይዛሉ። እና እንደዚህ አይነት ልጅ በቀላሉ መናገር አያስፈልገውም! እሱ የተረዳው በግማሽ ቃል እንኳን አይደለም ፣ ግን በግማሽ ፊደል! ታሪክ ሁኔታውን በትክክል ያሳያል፡-

አንድ ቤተሰብ ምንም የማይናገር አንድያ ልጅ ነበራቸው። ልጁ ወደ ተለያዩ ፕሮፌሰሮች እና የንግግር ቴራፒስቶች ተጎትቶ ነበር, ነገር ግን ዝም ብለው አንገፈገፉ እና ምንም ማድረግ አልቻሉም. ጊዜ አለፈ, ልጁ ሰባት ዓመት ሞላው. አንድ ቀን ጠዋት፣ ቤተሰቡ በሙሉ ቁርስ ሲበሉ፣ በድንገት በግልፅ እና በግልፅ “ገንፎው ለምን ከመጠን በላይ ጨምሯል?” አለ። ወላጆች በዙሪያው እየሮጡ በመሮጥ “ከዚህ በፊት ለምን አልተናገራችሁም?” ብለው ጠየቁ ፣ እርሱም መለሰላቸው-“ስለዚህ ሁሉም ነገር ከዚህ በፊት ጥሩ ነበር!”

ንግግር የራሱ መዋቅር ያለው ተግባር ነው። እና በመጀመሪያ ደረጃ, የመናገር ፍላጎት አስፈላጊ ነው. እና እናት በልጁ የመጀመሪያ ምልክት ላይ የፈለገውን ከሰጠች እና ለቀሪው አለም እንደ "ተርጓሚ" ብትሰራ አይነሳም. ይህ ሁኔታ ለልጁ በጣም ምቹ ነው, እና ህፃኑ እራሱ ይህንን ምቾት ለማስወገድ አይፈልግም, ከወላጆቹ ወደ የቃል ንግግር ማምጣት ያስፈልገዋል. ህፃኑ ንግግር እንደሚያስፈልገው መገንዘብ አለበት, ያለ እሱ የሚፈልገውን እንደማያገኝ.

ከላይ የተጠቀሱትን ሁሉ ግምት ውስጥ በማስገባት የንግግር እድገት የዘገየ የመጀመሪያ ችግሮች ምንም ይሁን ምን, ዋናው ምክንያት ወላጆቹ ራሳቸው ከልጁ ጋር ብዙ ማውራት አስፈላጊ እንዳልሆነ ሊገነዘቡት እንደሚችሉ መረዳት አለብዎት. የአዋቂዎችን ንግግር በበቂ ሁኔታ አለመስማት, ስነ-ጥበባትን አለማየት እና እሱን መኮረጅ አለመቻል, ህጻኑ በንግግር እድገት ውስጥ ወደ ኋላ ይመለሳል. የንግግር እና የአዕምሮ እድገት በቅርበት የተሳሰሩ መሆናቸውን መዘንጋት የለብንም, እና በጊዜ ውስጥ ያልተፈጠረ ንግግር የአዕምሮ እድገት መዘግየትን ያመጣል. ለልጁ ንግግር እድገት, በመጀመሪያ ደረጃ, ምቹ ሁኔታዎችን መፍጠር አስፈላጊ ነው. በጣም አስፈላጊው ነገር በተቻለ መጠን ከልጅዎ ጋር መነጋገር ነው. ከቴሌቭዥን ስክሪን ሳይሆን ለእሱ የቀረበ ንግግርን ያለማቋረጥ መስማት አለበት። ይህንን ለማድረግ በሕፃኑ ህይወት ውስጥ በሁሉም የዕለት ተዕለት ሁኔታዎች እና ክስተቶች ላይ ያለማቋረጥ አስተያየት መስጠት አለብዎት. ለምሳሌ ወደ ኪንደርጋርተን ለመሄድ መዘጋጀት, አልጋውን ማጽዳት, በእግር መሄድ, መመገብ. ከልጁ ጋር የሚያዩትን ሁሉ, የሚያደርጉትን ሁሉ እና የሚሰማዎትን ሁሉ, ሁሉንም ነገር በቀላል ቃላት በመጥራት, ረጅም እና ውስብስብ ቃላትን ላለመጠቀም መሞከር አስፈላጊ ነው. ግጥሞችን ማንበብ እና ማስታወስ, ቆጣሪዎችን መቁጠር, እየተከሰተ ያለውን ነገር ምንነት የሚያንፀባርቁ ድርጊቶች ሊታከሉ ይችላሉ, በንግግር እድገት ውስጥ ይረዳሉ.

ልጆቻችን በወላጆች አጠቃላይ የሥራ ስምሪት ውስጥ ያድጋሉ ፣ እና በሚያሳዝን ሁኔታ ፣ ችግሮቻቸው ለአዋቂዎች አዲስ የኑሮ ሁኔታ ፣ የችኮላ ህይወታቸው እና የጊዜ እጥረት ውጤቶች ናቸው። ነገር ግን በዚህ ሁኔታ ውስጥ እንደ ሰጎን ምላሽ መስጠት እንደማይችሉ መረዳት አስፈላጊ ነው, እና ሁሉም ነገር በራሱ በራሱ እንደሚፈታ, እና ህጻኑ "በድንገት" እንደሚናገር ያለው ተስፋ, ምንም እንኳን የሴት አያቶች ዋስትና ቢኖረውም, በጣም ትንሽ ነው..

Ekaterina Goltsberg

እማማ ለልጇ ስለምትናገረው አስማት ኃይል

ለትልቁ ልጃችን ትግሉን ስንጀምር አንድ የስነ-አእምሮ ሃኪም - ከሁሉም በጣም እንግዳ እና ጠቃሚ ካልሆነ በስተቀር - ትልቅ ስጦታ ሰጠን። በእንግሊዝ ውስጥ አንድ ቦታ ስለተደረገ አንድ ሙከራ ተናግሯል (ሁሉም ነገር እንደ ቃላቱ ስለሆነ ስህተት ልሆን እችላለሁ)።

የታመሙ ህጻናት እናቶች በየምሽቱ ቀላል የሆነ የአምልኮ ሥርዓት ያደርጉ ነበር. ህጻኑ ከእንቅልፍ በኋላ, ንቁውን የእንቅልፍ ደረጃን ይጠብቁ - ይህ ከአስራ አምስት ደቂቃ በኋላ ነው. እና ከዚያ ለልጁ ቀላል ቃላት ተናገሩ-

"እወድሃለሁ. እኮራብሃለሁ ኮራሁብህ. ልጄ ስለሆንክ በጣም ደስ ብሎኛል. ለእኔ ምርጥ ልጅ ነህ"

ጽሑፉ እንደዚህ ያለ ነገር ነው - ለሁሉም ሰው ተመሳሳይ ነው.

እና እነዚህን ልጆች ከሌሎች ጋር አነጻጽረው - በተመሳሳይ ምርመራ, ነገር ግን እናቶቻቸው በምሽት ምንም ነገር አያንሾካሹም. የእናታቸውን የምሽት የፍቅር መግለጫ የተቀበሉ ሕፃናት በፍጥነት አገግመዋል። እንዲህ ዓይነቱ የእናቶች አስማት ነው።

ወዲያውኑ ተግባራዊ ማድረግ ጀመርን. በጣም ቀላል - ከአብዛኞቹ የሕክምና ዘዴዎች በተለየ, ነፃ ነው, ሁልጊዜም በእጅ ነው. መጀመሪያ ላይ በስክሪፕቱ የሚፈለገውን ተናገርኩ። ከዚያም ማሻሻል ጀመረች. አምስት ዓመታት አለፉ፣ እና አሁንም ለልጆቼ የተለያዩ ቃላቶችን ሹክሹክታለሁ። ለእያንዳንዳቸው እና በየቀኑ ማለት ይቻላል.

ስለተወሰኑ ውጤቶች ማውራት ይከብደኛል፣ ዳኒ ግን ኦቲዝም የለውም። እናም ሹክሹክታዬ ሚና እንደነበረው እርግጠኛ ነኝ። ግን አሁንም ለእኔ እና ለልጆቹ የሚሰጠው ነገር አለ። ይህ ለመረዳት አስፈላጊ ነው - አስማት በሁለቱም መንገድ ይሰራል! እናት እና ልጅ በጣም አስፈላጊ ነገር ይቀበላሉ. ሁሉም ሰው የራሱ የሆነ "አንድ አስፈላጊ ነገር" አለው.

ምን ያደርጋል?

ከእያንዳንዱ ልጆች ጋር የመቀራረብ ስሜት. ይህ ወደር የለሽ ስሜት ነው። ምንም ያህል ዕድሜ ቢኖራቸው በእንቅልፍ ጊዜ ትናንሽ መላእክት ይመስላሉ. በቀን ውስጥ እነሱን ማቀፍ ወይም በእጆችዎ መያዝ በጣም ቀላል አይደለም - አስቀድመው ብዙ የሚሠሩት ነገሮች አሏቸው! እና ማታ ማታ ለሁለታችንም ጠቃሚ የሆነውን እያወራሁ እያንዳንዳቸውን እቅፍ አድርጌአለሁ። እና መቀራረባችን እንዴት እንደሚያድግ እና እየጠነከረ እንደሚሄድ ይሰማኛል።

ለእያንዳንዱ ሰው የግለሰብ ጊዜ. በቀናት ጅረት ውስጥ ሁል ጊዜ የግል ጊዜዬን ለሁሉም መስጠት አልችልም። ብዙውን ጊዜ, ሁላችንም እንደ አንድ ቡድን, አንድ ላይ ነን. እንጫወታለን፣ እንገናኛለን፣ እንበላለን - ሁላችንም አንድ ላይ። ግን በዚህ ጊዜ እያንዳንዳቸው ልዩ ናቸው. ምክንያቱም ለሁሉም ሰው የተለያዩ ቃላት እናገራለሁ. አሁን በሚፈልጉት እና ለዚህ የተለየ ህፃን መንገር በሚፈልጉት መሰረት።

በቀን ውስጥ የማይሰማ ጠቃሚ ነገር መናገር እችላለሁ። ቀኖቹ የተለያዩ ናቸው።አንዳንድ ጊዜ ከመረጃ ብዛት ወይም ከጣፋጮች የተነሳ ህጻናት ጥሩ ባህሪ ላይኖራቸው ይችላል፣ እና ይህ ግንኙነታችንን ያወሳስበዋል። ግን ምን ያህል እንደምወዳቸው በምሽት ጆሮአቸው ውስጥ ሹክሹክታ ስሰማ ይህ ሁሉ ያለፈው ይቀራል። ጠብ ፣ አለመግባባት ፣ ቅሬታ ።

ልጁ ፍቅር ይሰማዋል. አንድ ጊዜ እንዳነበብኩ አንድ ልጅ ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ያለ ሐረግ ሊናገር ይገባል: "አንተ መምረጥ ከቻልን ከዓለም ልጆች ሁሉ አንተን እንደምንመርጥ ታውቃለህ." ለመጀመሪያ ጊዜ ለማቲቪ ይህን ስናገር እሱ በጣም ተደሰተ እና ተደነቀ። ዞሮ ዞሮ ደጋግሞ "ምን, በእርግጥ እኔ ???" ስለዚህ ልጆች ልዩ እንደሆኑ እንዲሰማቸው፣ አስፈላጊ እንደሆኑ እና እንደሚፈለጉ እንዲሰማቸው፣ ልክ እንደነሱ እንዲሰማቸው በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ተገነዘብኩ። አሁን ይህ ሀረግ ከ "ዛሬ እንደምወድህ ነግሬሃለሁ?" በሕይወታችን ውስጥ በጥብቅ የተቋቋመ። ከዚህም በላይ ማትቪ - እስካሁን ድረስ በጣም ተናጋሪ ስለሆነ - ሁልጊዜም እንደ ወላጅ እንደሚመርጠን እና ወንድሞቹን እንደሚመርጥ ሁልጊዜ ምላሽ ይሰጣል.

አስፈላጊ ሐረጎችን ያለማቋረጥ እላለሁ ። በከዋክብት ሕክምና ውስጥ እንደዚህ ያለ ነገር አለ "የሚፈቀዱ ሐረጎች" - በህብረ ከዋክብት ወቅት የምንላቸው ሐረጎች እና የሰዎችን አመለካከት ይለውጣሉ ፣ ነፍሳቸውን ይፈውሳሉ። ቃላቱ ብዙውን ጊዜ ቀላል ናቸው - ስለ ፍቅር ፣ ተቀባይነት ፣ ፀፀት ። ስለዚህ ለልጆቻችሁ በምሽት ጠቃሚ ሐረጎችን ብትነግሩ ብዙ ችግሮች በራሳቸው እንደሚፈቱ ተረድቻለሁ። ለምሳሌ, በቤተሰብ ውስጥ ካለው ተዋረድ ጋር. ምን ዓይነት ሀረጎች ናቸው እና አብዛኛውን ጊዜ የምለው፡-

• "እኔ እናትህ ነኝ አንተም ልጄ ነህ" - ይህ ሐረግ ከልጅ ጋር ግንኙነት ካልተሰማህ ማለትም መንፈሳዊ ግንኙነትን ይረዳል. እና ደግሞ የተሰበረ ተዋረድ ካለዎት - እና ማን እናት እንደሆነ ግልጽ አይደለም.

• “እኔ ትልቅ ነኝ አንተም ትንሽ ነህ” - ይህ ሐረግ በድጋሚ ስለ ተዋረድ ነው። እና በተጨማሪ, ከልጆች ጋር ባለው ግንኙነት ውስጥ ለማደግ ትረዳለች. እናት በመጨረሻ ትልቅ ሰው ስትሆን ልጆች በጣም ዘና ይላሉ.

• “እኔ እሰጣለሁ፣ አንተም ትወስዳለህ” - ይህ እንደገና ስለ ተዋረድ፣ ስለ ሃይል ፍሰት ነው። እናትየው ከልጆች ጉልበት "ለማውጣት" ብትሞክር ይረዳል.

• አንተ ለእኔ ምርጥ ልጅ ነህ። እዚህ የልጁን ሌላ ትዕዛዝ ማከል ይችላሉ. ደግሞም እኔ ለምሳሌ አንድ ወንድ ልጅ የለኝም, ግን ሶስት. እና እያንዳንዳቸው በቦታቸው ጥሩ ናቸው.

• በትክክል የምንፈልገው ልጅ ነህ። ይህም ህጻኑ የራሱን ዋጋ, "ጥሩነት" እንዲሰማው ይረዳል. እኔ በተለይ ሐረጉን ልጃቸውን ያለማቋረጥ ከሌሎች ጋር ለሚወዳደሩት እመክራለሁ - በእሱ ሞገስ አይደለም.

• "ለእኔ ምንም ማድረግ አያስፈልገኝም, ለሆነው ነገር እወድሻለሁ." ብዙዎች ይናደዳሉ። ነገር ግን ሐረጉ ሳህኖቹን አለመታጠብ አይደለም. ይልቁንስ ስለ እኔ ስል አጠቃላይ ተለዋዋጭ ሁኔታዎችን መሸከም የለብዎትም።

• "ስለሆንክ በጣም ደስ ብሎኛል::" በተለይም ህጻኑ በጣም የማይፈለግባቸውን ሰዎች ይረዳል.

• "ወንድ ልጅ ስለሆንክ ደስ ብሎኛል." ለምሳሌ ሴት ልጅ ከፈለጋችሁ እና የልጅዎን ጾታ ለረጅም ጊዜ መቀበል ካልቻሉ.

• "አባዬ እና እኔ በጣም እንወድሃለን አንተ ልጃችን ነህ" - እዚህ ያለው ቁልፍ ቃል "የእኛ" ነው. ለልጆች የመሳብ፣ የመሳብ እና የመጋራት ዝንባሌ ካለህ ይረዳል።

• "አንተ ከአባትህ ጋር አንድ አይነት ነህ"፣ "አባትህ ለአንተ ምርጥ አባት ነው"፣ "አባ እንድትወድ እና ከእሱ እንድትወስድ እፈቅዳለሁ" - ከልጁ አባት ጋር ግጭት ከተፈጠረ፣ ካላሳደገ ሕፃን ወይም ጠብ ውስጥ ነዎት … ግን አብረው ላሉት ወላጆች እንኳን, ሐረጉ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል. እናትየው አባቱን ካልተቀበለ እና በልጁ ውስጥ በንቃት እንዲሳተፍ ካልፈቀደለት.

•"በጣም አዝናለሁ". በቀን ውስጥ ከተጣላቹህ ፣ ምንም መግባባት ከሌለ ፣ ከተቀጣህ ፣ ከተበታተነ ሐረጉ ተስማሚ ነው። ይቅርታን አትለምኑ - ተዋረድን ያፈርሳል። ግን ይቅርታ መጠየቅ እና በጣም አዝናለሁ ማለት ተገቢ ነው።

•"እኮራብሃለሁ ኮራሁብህ". በተለይ ልጅ ከሌለው ነገር ለማውጣት ሲሞክሩ - እና መቼም የማይሆን ሊሆን ይችላል። ከሌሎች በጣም የተለዩ ለሆኑ ልጆችም ይረዳል - ልዩ, ለምሳሌ.

•"እወድሃለሁ". ከሁሉም ነገር ሶስት አስማት ቃላት. ይህ ስሜት በእነሱ ውስጥ ከገባ. ማለትም አንዳንድ ፊደላትን እና ፊደላትን በቀጥታ ካልጠራህ፣ ነገር ግን በሙሉ ልብህ የፍቅር መግለጫ አውጥተህ ብትተነፍስ።

ሐረጎችን እንዴት መምረጥ ይቻላል?

የተለያዩ መሞከር ትችላለህ እና መሞከር አለብህ። እና የትኞቹ ለእርስዎ እና ለልጅዎ አስፈላጊ እና አስፈላጊ እንደሆኑ ይረዱዎታል።ለምሳሌ እኔ በራሴ ላይ እኔ ዛሬ ለእኔ በጣም አስፈላጊ ከሆነው ሀረግ በኋላ ጥልቅ ትንፋሽ እንደሚፈጠር አስተውያለሁ - በራሱ -። ውስጥ የሆነ ነገር ዘና ይላል።

ከልጁ ጋር ተመሳሳይ ነው. አሁን አንድ ነገር መስማት አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ, ለምሳሌ, በእሱ ላይ ኩራት ይሰማዎታል, እሱ መተንፈስ እና ዘና ይላል. ዝም ብለህ ተመልከት። አንዳንድ ጊዜ እንደዚህ ያሉ ምልክቶች ወዲያውኑ አይታዩም, አንዳንድ ጊዜ በጣም ብሩህ አይደሉም. ግን ብዙውን ጊዜ አንድ መስፈርት አለ - አንድ ዓይነት መዝናናት።

አስማታዊ ሀረጎችን ለመጥራት መቃኘት አለብህ። እንዳልኩት በሜካኒካል ሊሰሩት አይችሉም። ሂደቱን በነፍስ መቅረብ አስፈላጊ ነው, እና በሩጫ ላይ አይደለም. እንደ, አሁን ለሦስት ደቂቃዎች በወረቀት ላይ እደግመዋለሁ, እና ሁሉም ነገር ደህና ይሆናል. በጣም አስቸጋሪው ሥራ በውስጥም ይከናወናል. ቃላቶች አስማታዊ እንዲሆኑ, በዚህ አስማት መከሰስ አለባቸው. ልጆቻችንም የሚፈልጉት ክፍያ በልባችን ውስጥ ነው።

አንዳንድ ጊዜ እንደዚህ አይነት ቀላል ቃላትን ለመናገር በመጀመሪያ ከወላጆችህ ጋር ተመሳሳይ የሆነ ነገር መናገር አለብህ (በልብህ)። በመጀመሪያዎቹ ክፍለ ጊዜዎች በእንቅልፍ ህፃን ላይ የሚያለቅሱ ልጃገረዶችን አውቃለሁ። ከራሴ የልጅነት ህመም። አስማት ግን አስማት ነው ምክንያቱም ይፈውሳል። የእናቶቻችንን ልብ ጨምሮ።

ክፍለ-ጊዜው ረጅም መሆን የለበትም. ከሶስት እስከ አምስት ደቂቃዎች ብቻ ነው. ግን በጣም ስሜታዊ ኃይለኛ አምስት ደቂቃዎች። ይህንን በመደበኛነት እና በትንሽ በትንሹ ማድረግ አስፈላጊ ነው. በትንሽ ደረጃዎች. በሳምንት አንድ ጊዜ የሶስት ሰአት ፍቅርን ለማንሾካሾክ ከመሞከር ይልቅ. በየቀኑ ብዙ ጊዜ እንበላለን, እና እሁድ ላይ ብቻ አናደርግም, አይደል?

እና በተጨማሪ, እንደዚህ አይነት ሀረጎች በቀን ውስጥ, በጊዜ መካከል, ያለ ምንም ምክንያት መናገርዎን አይርሱ. ከሄድክ እንደዛው እቅፋቸው። ጎን ለጎን የተቀመጠውን የጭንቅላቱን ጀርባ ይምቱ. ይህ ልጆች በሕይወት ዘመናቸው የሚያስታውሱት ነገር ነው። እና ምናልባትም, ይህ የሚያስታውሱት ይህ ነው.

የእናት ቃላትን ኃይል አቅልለህ አትመልከት። ይህንን ለመቀበል, ከሠላሳ, ከአርባ ዓመታት በኋላ, የእናትዎን ቃል አሁን የሚያስታውሱትን አስታውሱ. እና የትኞቹ ለእርስዎ አስፈላጊ ነበሩ።

ይህ አስማት ሁል ጊዜ ለእርስዎ ይገኛል ፣ ገንዘብ አያስወጣም ፣ ለዚህ ምንም ልዩ ነገር አያስፈልግዎትም። ልጅዎን በጣፋጭነት እስኪያሽተው ድረስ ብቻ ይጠብቁ - እና አንድ ጠቃሚ ነገር በጆሮው ውስጥ ይንሾካሾካሉ.

"እወድሃለሁ. እኮራብሃለሁ ኮራሁብህ. አንተ ለእኔ እና ለአባቴ ምርጥ ልጅ ነህ"

በፍቅር እናት ልብ ከተነገሩት እንደዚህ አይነት ቃላት የበለጠ ቀላል እና አስማታዊ ምን ሊሆን ይችላል?

ኦልጋ ቫሌዬቫ