ትምህርት ቤት እንዴት እንደሚጎዳ

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

የሞስኮ ትምህርት ቤት-ላብራቶሪ ቁጥር 760 በስም የተሰየመ የሶቪየት ኅብረት ጀግና A. Maresyev. ዳይሬክተር - የተከበረው የሩሲያ ፌዴሬሽን መምህር, የፔዳጎጂካል ሳይንሶች እጩ V. Garmash. እዚህ ለ 15 ዓመታት በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የፕሮፌሰር V. ባዛርኒ የግለሰብ ቴክኖሎጂዎች ተተግብረዋል.

የ 2004 የምረቃ ክፍል (ወንዶች): ቁመት 180-194 ሴ.ሜ; የ thoracic-ትከሻ ፈተና አመልካች ጥምርታ ከ 1 በላይ ነው (ይህም አኳኋን በጣም ጥሩ ነው); የእይታ እይታ ከ 100 በመቶ በላይ ነው (በኖቪኮቭ ሰንጠረዥ መሠረት) ፣ ከግማሽ በላይ የሚሆኑት ወንዶች 200 በመቶ (!); ለውጫዊ ተነሳሽነት ያለው ምላሽ ከአማካይ 2.5 እጥፍ ይበልጣል. ቴክኖሎጂ ከመጀመሩ በፊት በ95 በመቶ ተማሪዎች ላይ የአኳኋን መዛባት ተስተውሏል። በአጠቃላይ ፣ በ 1995-1996 በትምህርት ቤት ውስጥ ፣ 8 በመቶ የሚሆኑት የአኳኋን ጥሰት ያለባቸው ተማሪዎች ነበሩ ፣ በአሁኑ ጊዜ - 2 ፣ 2 በመቶ (በ 15 ሰዎች በ 700 ብቻ)።

አስደናቂ ውጤት? ተአምር? ነገር ግን በ V. Bazarny መሪነት በክራስኖያርስክ ግዛት ሳይንቲስቶች የተገነባው የንፅህና አጠባበቅ ፕሮግራም ተቀባይነት አግኝቷል. በ 1989 እንደ መመሪያ "በመዋለ ሕጻናት እና ትምህርት ቤቶች ውስጥ የትምህርት እና የግንዛቤ ሂደትን የመገንባት የትምህርት ቤት የፓቶሎጂ ዓይነቶች የጅምላ የመጀመሪያ ደረጃ መከላከል ወይም ጤና ማዳበር መርሆዎች።"

እነዚህ መመሪያዎች በሩሲያ ጤና ጥበቃ ሚኒስቴር (ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር በመስማማት) ከአስር አመታት በኋላ በሁሉም የዩኤስኤስአር ሪፐብሊኮች ውስጥ ሰፊ ምርመራ እና በዋናዎቹ የሩሲያ ሳይንሳዊ ማዕከላት ውጤቱን በጥልቀት መመርመር - ጎርኪ እና የኢቫኖቮ የምርምር ተቋም የሕፃናት ሕክምና, እናትነት እና ልጅነት. ውጤቱ አዎንታዊ ብቻ ነው. ጥያቄው፡ ለምን በጅምላ ትምህርት ቤታችን የለችም? እነርሱ አስቀድመው "የፆታ ትምህርት" ለማስተዋወቅ ሞክረው ነበር ቢሆንም, እና valeology, እና ኮምፒውተሮች, ወዘተ. እና የልጆች ጤና, ይህ በእንዲህ እንዳለ, በፍጥነት እያሽቆለቆለ ነው!

በሩሲያ ውስጥ ከአንድ ሺህ በላይ መዋለ ህፃናት እና ትምህርት ቤቶች በስራቸው ውስጥ የዶክተር ባዛርኒ ስርዓት ልዩ ልዩ ክፍሎችን ይጠቀማሉ.

ነገር ግን የሩስያ ፌደሬሽን የትምህርት ስርዓት አካላዊ, አእምሯዊ እና ሥነ ምግባራዊ ጤናማ, አጠቃላይ ያደጉ ልጆች ያስፈልጉታል?

ባዛርኒ ቭላድሚር ፊሊፖቪች (ግንቦት 4 ቀን 1942 የተወለደው) ፣ የሩሲያ ሳይንቲስት ፣ ሐኪም እና የፈጠራ መምህር። ለሩሲያ አስከፊ ችግር ለመፍታት ከ 33 ዓመታት በላይ አሳልፏል - የወጣቱን ትውልዶች ጤና በመጠበቅ እና በማጠናከር የስነ-ሕዝብ ጥፋትን ለመከላከል ። ባደረገው ጥናት ባለፉት አሥርተ ዓመታት የተስተዋለውን የሕብረተሰቡን ህያውነት የማሽቆልቆል እና የመጥፋት ሂደትን መነሻ እና መንስኤ በማሳመን አሁን ያለው በመዋለ ህጻናት እና ትምህርት ቤቶች ህጻናትን የማሳደግ እና የማስተማር ስርዓት ከባህርይ ጋር ያነጣጠረ መሆኑን አሳማኝ በሆነ መንገድ አሳይቷል። ልጅ ።

የስርዓቱ ይዘት

ስርዓቱን የመተግበር ወጪዎች በጣም ዝቅተኛ ናቸው (የጠረጴዛዎች እንደገና መጠቀሚያዎች (የተጣበቁ ጠረጴዛዎች ማስተዋወቅ) ፣ ከኳስ እስክሪብቶች ይልቅ የምንጭ እስክሪብቶችን ማስተዋወቅ ፣ ልዩ ማቆሚያዎችን መትከል - የዓይን ሐኪሞች እና የኢኮ ፕሪመር ፓነል ፣ የካርድ አጠቃቀም። ከተግባሮች ጋር, ጽሑፍ ለማንበብ መያዣዎች).

በባዛርኒ ስርዓት ትግበራ ውስጥ ዋና ዋና ችግሮች-

1. የአስተማሪዎችን እና የወላጆችን የማሰብ ችሎታ
2. በጤና ጥበቃ ሚኒስቴር ኃላፊዎች እንቅፋት

የባዛርኒ ስርዓት ባህሪዎች

1. በክፍል ውስጥ የልጆች እንቅስቃሴ;
2. የወንድ እና ሴት ልጆች የተለየ ትምህርት;
3. የትምህርት ሚኒስቴር ቢሮክራሲያዊ መዋቅሮችን በማለፍ የመምህራን ለወላጆች እና ለልጆች ተጠያቂነት
4. የሕፃናት አእምሯዊ እና ሳይኮ-ፊዚዮሎጂካል ሁኔታ ግምገማ የተደረገበት ግልጽ የቁጥር መመዘኛዎች (እና ስለዚህ የአስተማሪው ስራ ጥራት) - ምናብ, አቀማመጥ, የእይታ እይታ, ወዘተ.
5. ጥቅም ላይ የዋሉት ዘዴዎች ተፈጥሮ - የትምህርት ሂደቱ ምስጋና ይግባውና ከልጆች ተፈጥሯዊ ተፈጥሮ (ከባህላዊ የትምህርት ሥርዓት በተቃራኒ) የሚቃረን አይደለም.
6. የመምህራን, ልጆች እና ወላጆች የጋራ ፈጠራ;
7. በሕዝባዊ ዘፈኖች እና ክላሲካል ሙዚቃ ላይ የተመሠረተ "የልጆች መዘምራን ዘፈን" ርዕሰ ጉዳይ መግቢያ።

በአሁኑ ጊዜ ስርዓቱ በሁለት የሀገራችን ክልሎች - በኮሚ ሪፐብሊክ እና በስታቭሮፖል ግዛት ውስጥ በሰፊው ጥቅም ላይ ይውላል.

ከዚህ በታች በቭላድሚር ባዛርኒ "የሩሲያ ፌዴሬሽን ዛሬ" ከሚለው መጽሔት ቁጥር 14, 2005 የወጣ ጽሑፍ ነው.

ጥሩ ጎሳ ከመጥፎ ዘር አትጠብቅ

ሩሲያ በወደፊቷ ላይ ችግር አለባት, በትንሹ ለመናገር. የወደፊታችን የቢራ ጠርሙስ በእጃችን ይዘን መሄድ ወይም በሆስፒታል ውስጥ በሰው ሰራሽ ምግብ መመገብ ነው። እንደውም ዛሬ ሳይሆን ነገ ቀሪው ብቁ ዜጎች ሠራዊቱን የማቅረብና የታመሙትንና የታመሙትን የማይመግቡበት መስመር ላይ እንደርሳለን። እና እዚህ ያለው ነጥቡ እንኳን “የህይወት መደበኛ” ሊሆኑ በሚችሉ ከባድ ሁኔታዎች ውስጥ አይደለም - የወጣት የአደንዛዥ ዕፅ ሱሰኞች ፣ የአልኮል ሱሰኞች ፣ የኤድስ ታማሚዎች ፣ ወዘተ. የሚያሳዩ አስደንጋጭ ስታቲስቲክስ ይታወቃሉ። በጣም ስለተለመደው ቦታ ነው እየተነጋገርን ያለነው፡ በትምህርት ቤት መጨረሻ 50 በመቶ የሚሆኑ ወጣቶች በጤና ምክንያት ሙያን በመምረጥ ረገድ ውስንነቶች አሏቸው። "ደስተኛ የትምህርት ቤት ልጅነት" የሩሲያ ብሄራዊ ደህንነት የአኪልስ ተረከዝ እየሆነ መጥቷል.

አብዛኞቹ ባለሙያዎች እንደሚናገሩት የታመመው ትውልድ በሩሲያ ውስጥ ያለው የማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ችግር እና የተዛባ የስነምህዳር አካባቢ ውጤት ነው. አዎን, ዛሬ ብዙ ድሆች አሉን, እና ጥቁር ዘይት ወንዞች ከወተት ይልቅ በብዛት ይገኛሉ. ነገር ግን የጤና ባለሥልጣናትም ሆኑ የትምህርት ባለሥልጣኖች በተማሪዎች መካከል እየደረሰ ያለውን የጅምላ ጤና ወረርሽኙን ሥር የሰደደ መንስኤዎች ውስጥ ዘልቀው አልገቡም። ከሌኒንግራድ የተከበበ የህፃናት አዋጭነት ዛሬ ካሉት ሕፃናት የበለጠ በሚሆንበት ጊዜ ክስተቱን እንዴት ማስረዳት ይቻላል?

መሰረታዊ ሳይንስ አሁን ያለውን ልዕለ-በሽታ እና ሞትን የሚወስኑት አስር ዋና ዋና ሥር የሰደደ የፓቶሎጂ ዓይነቶች፣ የመውለድ አቅምን መጥፋትን ጨምሮ፣ ከትምህርት ቤት የመጡ መሆናቸውን አረጋግጧል። በልጆች የበሽታ መበላሸት መዋቅር ውስጥ, የጡንቻኮላክቶሌሽን ስርዓት በሽታዎች በመጀመሪያ ደረጃ, በሁለተኛ ደረጃ - የምግብ መፍጫ ሥርዓት, ከዚያም የኤንዶሮሲን ስርዓት በሽታዎች, የአእምሮ ሉል.

ዕድሜያቸው ከ 14 ዓመት በታች ለሆኑ ሕፃናት የምግብ መፍጫ ሥርዓት በሽታዎች ያሸንፋሉ ፣ እና ከ 15 እስከ 18 ዓመት ዕድሜ ባለው በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ ወጣቶች ላይ - የጡንቻኮላክቶሌሽን ሥርዓት እና የአእምሮ ሉል በሽታዎች። ወደ ተለመደው የትምህርት ቤት በሽታ አምጪ ተህዋስያን - የተዳከመ አኳኋን, ማዮፒያ, የአከርካሪ አጥንት ኩርባ - ቀደም ሲል የአዛውንት በሽታዎች ተጨምረዋል - የደም ግፊት, ኤቲሮስክሌሮሲስስ, angina pectoris, neuroses, የአእምሮ መታወክ, ወዘተ በሰውነት የመራቢያ ሕገ-መንግሥት ላይ ከፍተኛ ውድመት አለ.

በሃያኛው ክፍለ ዘመን ሁለተኛ አጋማሽ ላይ የተከናወኑት አብዛኛዎቹ "የትምህርት ፈጠራዎች" የመጀመርያ ሳይንሳዊ ማረጋገጫ እና የንፅህና እና የንፅህና እውቀት ሳይኖራቸው አስተዋውቀዋል። በአስተዳደራዊ ፣ በግዴታ አስተዋውቋል። በዚህ ምክንያት አብዛኛው "የትምህርት ቤት ማሻሻያ" ከልጁ ተፈጥሮ ጋር ባዕድ ሆኖ ተገኝቷል. ከእነዚህ ፈጠራዎች መካከል አንዳንዶቹን እስከ አሁን ድረስ እንዘረዝራለን፡-

- በትምህርት ሂደት ውስጥ የፈጠራ ፣ ስሜታዊ እና የትርጉም ቀኝ ንፍቀ ክበብን ችላ ማለት እና በዋናነት በመረጃ በተዘጋጀው የግራ ንፍቀ ክበብ (በቃል መሠረት ብሔራዊ ትምህርት ቤት መገንባት) ላይ መተማመን።

- ከሙሉ ጥበባዊ ፣ ሙዚቃዊ ፣ ጉልበት ፣ የሀገር ፍቅር ትምህርት እና የእጅ ሥራ መሠረታዊ ሥርዓተ-ትምህርት መገለል;

የግብረ-ሰዶማዊነት ሥነ-ምግባርን ማስተዋወቅ ፣ በጄኔቲክ እና በመንፈሳዊ ዕድሜ ላይ ካሉ ልጃገረዶች ጋር በተመሳሳይ ክፍል ውስጥ ወንድ ልጆችን እናስተምራለን ፣ በዚህም ምክንያት ጾታ-ተኮር (በተለይ ወንዶች) ምናብ ፣ ስሜቶች ፣ ቅዠቶች ፣ ትርጉሞች እድገትን አስጥለናል ።

- የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የትምህርት ሂደት ግንባታ በኳስ ነጥብ ብዕር እና ንባብ ግለሰብ ሪትሞችን ያለውን ግምገማ ውጪ ቆም ስታርት በታች ልጆች የንባብ ደረጃዎችን ጋር ቀረጻ ጽሑፍ ላይ የተመሠረተ;

- ቁመትን የሚለኩ የቤት ዕቃዎችን በአንድ አቅጣጫ የቤት ዕቃዎች መተካት ፣ ለእይታ እይታ ተስማሚ የሆነውን የሥራ ጠረጴዛዎች ተዳፋት ፣ የፊደሎችን እይታ በሚያዛባ አግድም የጠረጴዛ ወለል መተካት ፣

- ለአእምሮ አሉታዊ በሆነው ብልጭ ድርግም የሚል የኤሌክትሪክ መብራት መብራትን መተካት;

- የትምህርት ሂደት መረጃን በየጊዜው መጨመር.

በዚህም ምክንያት የትምህርት ሚኒስቴር በደብዳቤው ቁጥር 220/11-12 (እ.ኤ.አ. እና አሁንም 10 ዓመታት እንደዚህ ያሉ አእምሮን የሚነኩ ትምህርቶች ወደፊት አሉ!

በሩሲያ ውስጥ - እጅግ በጣም ከፍተኛ የሆነ የሞት መጠን እና ዝቅተኛ የወሊድ መጠን - ዛሬ በጣም አስቸጋሪ የስነ-ሕዝብ ሁኔታ አለ. በታላቁ የአርበኝነት ጦርነት ወቅት እንኳን, የወሊድ መጠን አሁን ካለው ከፍ ያለ ነበር. የሩስያ እና ሌሎች የሩሲያ ህዝቦች መጥፋት, ማለትም መጥፋት አለ. እና ይህ በማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ሁኔታዎች ምክንያት ብቻ አይደለም. በኅብረተሰቡ ውስጥ ዋነኛው የበላይነት ይጠፋል - በልጁ እና በቤተሰብ ላይ ያተኩሩ. በብዙ "ሴክኦፓቶሎጂካል" ሚዲያዎች የሚካሄደው ማህበራዊ ትምህርት በጣም ጠቃሚ ሚና ይጫወታል. ዋናው ችግራችን ግን አብዛኞቹ የትምህርት ቤት ተመራቂዎች የመውለድ ሕገ መንግሥትን የሚያፈርስ የትምህርት ሂደት የመገንባት ሥርዓት መኖሩ ነው። የሩሲያ ጤና ጥበቃ ሚኒስቴር የሕፃናት ሕክምና ምርምር ተቋም ዳይሬክተር ፣ የሩሲያ የሕክምና ሳይንስ አካዳሚ ተጓዳኝ አባል ፣ የሞስኮ ዋና የሕፃናት ሐኪም ፣ አሌክሳንደር Rumyantsev ፣ በልጆች ጤና ላይ በፌዴሬሽኑ ምክር ቤት የፓርላማ ችሎት ላይ ፣ በጥሬው የሚከተለውን ብለዋል ። የዛሬን ሴት ልጆች ከጦርነቱ በኋላ የወጣትነት መለኪያ ይዘን ብንቀርባቸው ከዚህ አንፃር አንድም ተመራቂ የለም ዛሬ መደበኛ የመውለድ ሕገ መንግሥት ያለው ትምህርት ቤት የለም። "ማንን ይወልዳሉ?!" - A. Rumyantsev ይጠይቃል.

በሞስኮ አቅራቢያ በሚገኙ ከተሞች ውስጥ በሚኖሩ ወጣቶች (የዘጠነኛ ክፍል ተማሪዎች) በሰውነት ጥራት ላይ ምርምር አደረግን, እና ከሁሉም በላይ ልጅ መውለድ, ሕገ-መንግሥት. ሁሉም የሁለተኛ ደረጃ ት/ቤት ተማሪዎች ማለት ይቻላል ደረታቸው ጠባብ፣ ጠፍጣፋ እግሮች፣ በዳሌው እድገት ላይ ያሉ ችግሮች፣ የአካል አቀማመጥ ችግር እና የልብና የደም ህክምና ሥርዓት የጽናት ተግባራት ቀንሰዋል። እነዚህ ከአንድ ተራ ትምህርት ቤት የመጡ ተራ ወጣቶች ናቸው። የእነዚህ ወጣቶች አካላዊ እድገት ከጤናማ ልጅ መውለድ ጋር ፈጽሞ አይጣጣምም.

የተገኘው መረጃ በ 90 ዎቹ መገባደጃ ላይ በሩሲያ የሕክምና ሳይንስ አካዳሚ የሕፃናት ጤና ሳይንሳዊ ማእከል ዳይሬክተር ፣ አካዳሚክ አሌክሳንደር ባራኖቭ በ 90 ዎቹ መገባደጃ ላይ የታወጀውን እውነታ ያብራራል-በሩሲያ ትላልቅ የኢንዱስትሪ ከተሞች ውስጥ ከተወለዱት 1000 ሕፃናት ሁሉ ፣ 800-900 የተወሰኑ ጉድለቶች እና የእድገት ጉድለቶች አሏቸው…

በሚያሳዝን ሁኔታ, ቤተሰብ, ትምህርት ቤት, ዘመናዊ የመገናኛ ብዙሃን ወጣቶችን ያሳደጉት ጌታ አምላክ ለአንድ ዓላማ ብቻ ምክንያት እንደሰጣቸው - ፍላጎቶችን ለማሟላት እና ደስታን እና ተድላዎችን መቀበልን ለማሻሻል ነው. ለ "የጅምላ ሙስና ዘዴዎች" ምስጋና ይግባውና የወሲብ ኮከቦች ለረጅም ጊዜ የወጣቶች "ጀግኖች" ናቸው. ነገር ግን አንድ ባህል፣ አንድም ሥልጣኔ፣ አንድም ሕዝብ በጾታ ነፃነት ውስጥ ከተዘፈቀ በኋላ አልተረፈም። እና ዛሬ በሩሲያ ውስጥ, በመሠረቱ, ዓለም አቀፋዊ ራስን ፈሳሽ ዘዴ ከሞላ ጎደል ቅርጽ አግኝቷል. በአንድ በኩል፣ ትውልድን በሙሉ በደካማ ፈቃድ እና የአዕምሮ ጥንካሬ አድገናል። በሌላ በኩል ሁሉንም የሚፈጅ የማታለል ማሽን አስነሳን። ሦስተኛ፣ በሕዝብ ትምህርት ቤት ውስጥ ጤናን የሚጎዳ የመማር ሂደት። በውጤቱም, ያለን ነገር አለን. ይህ በእንዲህ እንዳለ ሩሲያ በፍጥነት እየሞተች ነው. ከሮስቶታት የቅርብ ጊዜ መረጃ እንደሚያመለክተው በዚህ ዓመት የመጨረሻዎቹ 4 ወራት ውስጥ የሟቾች ቁጥር በ 50 ክልሎች ጨምሯል እና በአጠቃላይ ካለፈው ዓመት በ 6 ሺህ በላይ ሆኗል ። በጥር-ሚያዝያ ውስጥ ወደ 797 ሺህ የሚጠጉ የሩስያ ነዋሪዎች ሞተዋል, እና 477.5 ሺህ ብቻ ተወለዱ. ወዴት እየሄድን ነው?!

እንደ ሀገር ራሳችንን የመጠበቅ የመጨረሻ እድላችን ሁሉንም የህብረተሰብ እና የመንግስት ሃይሎች በማሰባሰብ የበሽታ እና የበላይ ሟችነትን እድገት ስር መሰረቱን ማፈን ነው።የትምህርት እና የጤና አጠባበቅ ስርዓቱን ወደ እውነተኛ አስተዳደግና መራባት አቅጣጫ መቀየር አለብን።

አንድ ነገር ግልጽ ነው፡ እንዲህ ያሉ መጠነ ሰፊ አደጋዎች አይተዉንም። እናት ልጅን በጡትዋ ላይ በማንሳት ወደ ከፍተኛው የሕብረተሰቡ የስነ-ምግባር እና የፖለቲካ እሴት ፣ ወደ የመንግስት አምልኮ ፣ ጤናማ ፣ ደፋር ፣ ጠንካራ አስተሳሰብ ያላቸው ወጣት ወንዶች እና ንፁህ ሙሽሮች ለማሳደግ ሁለንተናዊ ትኩረት ብቻ ነው ። የህዝቡን መንፈሳዊ ታሪክ ለመቀጠል የመጨረሻ ዕድላችን።

ስለ ባዛርኒ ቴክኒክ ቪዲዮ

ልጆችን አድን - ሩሲያን አድን

አማራጭ፡

የቤት ትምህርት፡ የግል ልምድ

አንባቢዎች ከሩሲያ የቤት ውስጥ ትምህርት ልምድ ጋር ለመተዋወቅ ፍላጎት ስላገኙ ፣ ምናልባት ከቤተሰቦቼ ጋር ለመጀመር ወሰንኩ…

ጠዋት ወደ ትምህርት ቤት የሚሄደው ማን ነው

ደራሲው ከራሷ ልምድ ታምኖ ነበር ትምህርት ቤት ለልጆች አስገዳጅ አይደለም, በተጨማሪም, ከልጆች ነፃ ጊዜ 90% ይወስዳል, እውቀትን አይሰጥም, ነገር ግን በተቃራኒው በሁሉም መንገዶች, የበለጠ ተስፋ ያስቆርጣል ወይም እሱን ለመቀበል ያነሰ ፍላጎት. ግን ከልጅነት ጀምሮ ሁሉም ልጆች ወደ እውቀት ይሳባሉ …

በተጨማሪ አንብብ፡-

80% አዋቂዎች እንደ ህጻናት ያስባሉ

ትምህርት ቤት እና ዩኒቨርሲቲ ምን ያህል ጠቃሚ ናቸው?