በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ፋሺዝም ተስፋፍቷል

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

የሶቪዬት የመማሪያ ቦታ በፍጥነት አንትሮፖሎጂ, ጄኔቲክስ እና ፔዳጎጂ ባካተተ ተግሣጽ ተቆጣጠረ. በ 1920 ዎቹ ውስጥ "በታዋቂ የሶቪየት ሳይኮሎጂስቶች" ተዘጋጅቷል. ሌቭ ቪጎትስኪ, አሮን ዛልኪንድ እና ፓቬል ብሎንስኪ ሌላ. የታሪክ ምሁሩ እንዳለው Evgeniya Spitsyna, የዚህ ተግሣጽ ይዘት የልጆች መለያየት ነው. "", - Spitsyn ይላል.

ሊበራሎች ቦልሼቪክስ መሆናቸውን እንዴት አረጋግጠዋል

የሚመስለው፣ ቦልሼቪኮች ምን አገናኛቸው? ይመስላል? ሊዮን ትሮትስኪ አሌክሳንደር አስሞሎቭ, የትምህርት ልማት የፌዴራል ተቋም ዳይሬክተር, የሩሲያ የአይሁድ ኮንግረስ አባል, "አዲሱ" ሩሲያ ያለውን የትምህርት ማሻሻያ ዋና ርዕዮተ ዓለም ይቆጠራል ማን? ይሁን እንጂ የዘመናዊ ሊበራሎች እና የ 1920 ዎቹ ቦልሼቪኮች ከሚመስለው በላይ ብዙ የሚያመሳስላቸው ነገር አለ። በመደበኛነት, የተለያዩ አስተሳሰቦችን ያከብራሉ. የመጀመሪያው የዓለም ሶሻሊስት ሪፐብሊክን ገነባ፣ የኋለኛው ደግሞ የዓለም ሊበራል ፕሮጄክትን ይደግፋል።

እና እንዲያውም፣ እና በሌላ ሁኔታ፣ አዲስ ሰው፣ “ሪፎርማት” ማህበረሰብ መፍጠር ነበረበት። የማርክሲስቶች እና የገቢያ ጠበብት መሳሪያዎች አንድ አይነት ሆነው ተገኘ - ኢዩጂኒክ እና የዘር ንድፈ ሃሳቦች።

የታሪክ ሳይንስ ዶክተር, ፕሮፌሰር አሌክሲ ሉብኮቭ በጣም አወዛጋቢ ፣ ካልሆነ ፣ የኅዳግ ፔዶሎጂ ሀሳቦች ከዩኤስኤስአር ውድቀት በኋላ እና በውጤቱም ፣ የሶቪዬት ትምህርታዊ ትምህርት ውድቀት በትክክል እንደተፈጠሩ ያምናል ። "", - ማስታወሻዎች Lubkov.

በአገራችን ለመጀመሪያ ጊዜ በ 1920 ዎቹ ውስጥ በተወሰኑ የፖለቲካ ሰዎች የተደገፈ ቀላል የሶቪየት ሰብአዊ እውቀትን በማስተዋወቅ ላይ በ 1920 ዎቹ ውስጥ በፔዶሎጂ ላይ ያለው ድርሻ ተካሂዷል. ኒኮላይ ቡካሪን … "", - አሌክሲ ሉብኮቭ ይላል. ኤ.ኤም.ኤትኪንድ ስለ ትሮትስኪ ስላለው አመለካከት “ተጨማሪ ስለ ኤል.ኤስ. ቪጎትስኪ” በሚለው መጽሃፉ ላይ የጻፈው ይኸው ነው።

በ 20 ዎቹ አጋማሽ በሞስኮ. ኤል.ኤስ.ቪጎትስኪ ከሁሉም አጃቢዎቹ ጋር በኤል ትሮትስኪ ምሁራዊ እና ፖለቲካዊ ተጽእኖ ስር ነበር … በኤል.ኤስ.ቪጎትስኪ ጽሑፎች እና እሱ በተገናኘባቸው ተቋማት ድርጅታዊ ጉዳዮች ውስጥ የእንደዚህ ዓይነት ተጽዕኖ ምልክቶች በጣም ብዙ ናቸው።

አይ.ኤን. ስፒልሬን

ኤል.ትሮትስኪ ይህን ሃሳብ ደገመው የአዲሱን ባዮሎጂካል አይነት ከሰው በላይ የሆነውን የትሮትስኪስት መንፈስ ሳይጠቅስ L. S. Vygotsky ጻፈ።

ምናልባትም ፣ የዚህን እምነት ተፈጥሮ ለመረዳት ፣ የማካካሻ ፅንሰ-ሀሳብን ማስታወስ ጠቃሚ ነው…

ኤል ትሮትስኪን ተከትለው፣ ኤል.ኤስ. አብዮቱ ቋሚ ነው እና በንቃተ ህሊና ውስጥ እንዲሁም በመሆን ላይ ይገኛል; ወይም ከፕሮግራሙ በፊት እንኳን. ስለዚህ አብዮቱ ለሳይኮሎጂ ይህን ያህል ትልቅ እና የተከበረ ቦታን ይተዋል. በባህል የጦር መሳሪያዎች ውስጥ እንደ ኃይለኛ እና የማይተካ መሳሪያ, ሳይኮሎጂ አብዮቱን ማገልገል አለበት, ዓለምን ለመለወጥ የራሱን ድርሻ ይወስዳል.

Nadezhda Khramova በ1920-1930ዎቹ ፔዶሎጂ ወደ አሳዛኝ ውጤቶች እንዳመራ እርግጠኛ ነኝ። ብዙውን ጊዜ የተሳሳቱ ፈተናዎች, የተለያዩ የማስተማር ዘዴዎች, አሁን እንደሚሉት, ተለዋዋጭነቱ, የትምህርት ጥራት ላይ ከፍተኛ ውድቀት አስከትሏል. " - የሥነ ልቦና ባለሙያው ያብራራል. -." Evgeny Spitsyn እንደገለጸው በ 1920 ዎቹ - በ 1930 ዎቹ መጀመሪያ ላይ, በትምህርት ቤት ውስጥ በተግባር ሁለት ቡድኖች ነበሩ - ፔዶሎጂካል እና ትምህርታዊ. የፔዶሎጂስቶች ምርመራ አደረጉ, የልጁን አንትሮፖሜትሪክ መረጃ መዝግበዋል (ለምሳሌ, የጭንቅላት መጠን), አመጣጥ, ወዘተ. በውጤቱም, ተማሪው በዚህ ወይም በዚያ ክፍል, በዚህ ወይም በዚያ ትምህርት ቤት - መደበኛ ወይም ልዩ. በትምህርት እና በአስተዳደግ መስክ ለጠቅላላው የትምህርት ቤት ፖሊሲ ተጠያቂ የሆኑት የፔዶሎጂስቶች ነበሩ ፣ መምህራን እንደ ርዕሰ ጉዳይ ተማሪዎች ብቻ ይቆጠሩ እና በፔዶሎጂስቶች ጥብቅ ቁጥጥር ይደረግባቸው ነበር።

- Spitsyn ይቀጥላል. - ኦ

እ.ኤ.አ. በ 1936 በፔዶሎጂ ላይ በመመርኮዝ ለአለም አቀፍ ትምህርት የቴክኖሎጂ እድገት የማይቻል መሆኑን ግልፅ ሆነ ። ስለዚህ የሁሉም ህብረት ኮሙኒስት ፓርቲ (ቦልሼቪክስ) ማዕከላዊ ኮሚቴ የፔዶሎጂስቶችን እንቅስቃሴ የሚከለክል "በሕዝብ ኮሚሽነር ለትምህርት ሥርዓት ውስጥ ስለ ፔዶሎጂካል መዛባት" አዋጅ አውጥቷል. ይህ ሰነድ እንዲህ አለ፡-

1)

2)

3)

5)

6)

የሶቪየት ትምህርት ወደ ቅድመ-አብዮታዊ ደረጃዎች ተመለሰ, አዲስ እውቀትን በመጨመር እና ትምህርትን ሁለንተናዊ ያደርገዋል.

ከኮሌክቲቭ ምዕራብ የላቀ

ለሁሉም ለማስተማር የተላለፈው መልእክት፣ እና በጥሩ ጥራት፣ ትክክለኛ ሆኖ ተገኝቷል።, - ማስታወሻዎች Nadezhda Khramova.

በእሷ አስተያየት ፣ የሶቪዬት ትምህርት በ 500 ዓመታት ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ የራሱን ሳይንቲስቶች ቡድን አስነስቷል ፣ ይህም በሳይንሳዊ እና ቴክኖሎጂ እድገት ውስጥ የጋራ ምዕራብ አልፏል። ", - ክራሞቫ ይላል. - ".

እንዲህ ዓይነቱ ስኬት በታሪክ ታይቶ የማይታወቅ ነው። ምእራባውያን በቅኝ ግዛት ሊገዙት ያልቻሉት የአንድ ግዙፍ ሀገር ሃብት ከዚህ በፊት ታይቶ የማይታወቅ ነበር። በታዋቂዎቹ ክህደት የተነሳ የዩኤስኤስአር ሲፈርስ አለም አቀፍ ባንኮች ገንዘብ መመደብ የጀመሩበት የመጀመሪያው ነገር ትምህርትን ማሻሻል ነበር። እ.ኤ.አ. በ 1990 ዎቹ ውስጥ ሌላ ብድር ለመመደብ ከ IMF በጣም ጥብቅ ከሆኑ ሁኔታዎች አንዱ USE ን የማስተዋወቅ መስፈርት ነው።

እንዴት ምዕራባዊው የተሰበረ የሩሲያ ትምህርት

እንደ MGIMO ተባባሪ ፕሮፌሰር ኦልጋ ቼቬሪኮቫ, የፕሮጀክቶች ልማት, ትምህርትን እንደገና ለመገንባት ታቅዶ በነበረው መሠረት, በፈጠራ ማዕከላት ላይ ተሰማርቷል. የእድገቶቹ ዋና ሃሳቦች ተለዋዋጭነት, አማራጭነት, ብዙሃነት, ባለ ብዙ መዋቅር ትምህርት, ማለትም, ሁሉም ነገር በመጨረሻ ወደ አንድ የትምህርት ቦታ መሸርሸር ሊያመራ ይገባል. በ 1988 ማዕከሎቹ ወደ ጊዜያዊ የምርምር ቡድን "ትምህርት ቤት" ተቀላቅለዋል. ይመራ ነበር። Eduard Dneprov እ.ኤ.አ. በ 1990 የትምህርት ሚኒስትር የነበሩት እና ከዚያን ጊዜ ጀምሮ የተጠቆሙት ሀሳቦች ቀድሞውኑ በክልል ደረጃ ቀርበዋል ።

እ.ኤ.አ. በ 1990 ዎቹ መጀመሪያ ላይ ከዓለም ባንክ (አይ.አር.ዲ.ዲ.) ፈንድ ጋር ተከታታይ ስምምነቶች ተፈራርመዋል ። ሶሮስ, በፋውንዴሽን ካርኔጊ የቤልጂየም እና የኔዘርላንድ መንግስታት. ሁሉም በድህረ-ሶቪየት ትምህርት ውስጥ የተደረጉ ማሻሻያዎችን ፋይናንስ ያሳስቧቸዋል. በአጠቃላይ, የቀድሞ የትምህርት ሚኒስትር ዲኒፕሮቭ በመጽሐፉ "" በሚለው መጽሐፋቸው ላይ እንደገለፁት, ውጫዊው ነገር በትምህርት መልሶ ማዋቀር ውስጥ ትልቅ ሚና ተጫውቷል. በሦስት ዓመታት ውስጥ ከ 1991 እስከ 1993 ድረስ 700 ሚሊዮን ዶላር ለእነዚህ ዓላማዎች ተላልፏል በ 1992 አዲሱ የትምህርት ህግ "የትምህርት ደረጃ" ጽንሰ-ሐሳብ አስተዋወቀ. የሚፈለገውን የርእሶች እና የትምህርት ዓይነቶችን የእውቀት መጠን በግልፅ ለማዘዝ ፈቃደኛ አለመሆንን አስቦ ነበር ፣ በምትኩ አንድ የተወሰነ ማዕቀፍ ተጀመረ ፣ በዚህ ውስጥ ሁለገብነት ሊኖር ይችላል።

እ.ኤ.አ. በ 1994-1995 የዓለም ባንክ የሶቪየት ባህላዊ የትምህርት ስርዓት ውድመትን የሚመለከቱ ኦፊሴላዊ ሰነዶችን አዘጋጅቷል ። ከሁሉም በላይ, አዲስ ትምህርት ያስፈልግ ነበር, ይህም ይሆናል. የዓለም ባንክ የመምህራን ማሰልጠኛ ተቋማት እንዲዘጉ፣ “””፣የሙያ ትምህርት ቤቶችን መዋቅራዊ ተሃድሶ ማካሄድ የማይችሉትን መፍታት፣ለከፍተኛና ሁለተኛ ደረጃ የሙያ ቴክኒካል ትምህርት ከጠቅላላ የሀገር ውስጥ ምርት ውስጥ የሚወጣውን ድርሻ እንዳይጨምር እና ብዙ ተጨማሪ. ለ USE መግቢያ ምክንያት የሆነው ስለ "የፈተና ስርዓት ኢፍትሃዊነት እና ውጤታማነት" ተናገሩ.

እ.ኤ.አ. በ 1992 በአሜሪካውያን ባለሙያዎች የተስተናገደው ከፍተኛ የኢኮኖሚክስ ትምህርት ቤት የተፈጠረው በአለም ባንክ ተነሳሽነት ነው። ኤችኤስኢ አጠቃላይ የትምህርትን መልሶ የማዋቀር ሂደት የሚቆጣጠር እና የሚከታተል ማዕከል ሆነ። "", - Chetverikova አጽንዖት ይሰጣል.

በዚያው ዓመት የትምህርት ሚኒስትር ምክትል ሚኒስትር ይሆናሉ. በዚህ ቦታ እስከ 1998 ቆየ። በ 1997 አስሞሎቭ ፔዶሎጂ የተባለውን መጽሔት ማተም ጀመረ. ባለሥልጣኑ በመጀመሪያው እትም ገፆች ላይ የመጽሔቱ ህትመት በስታሊኒስት ሳትራፕስ የተደመሰሰውን ታላቁን ሳይንስ መልሶ ማቋቋምን ያመለክታል.

ቅጽ ወይም ይዘት

ኦልጋ ቼቬሪኮቫ የ 1998-1999 የመጀመሪያ ትውልድ የትምህርት ደረጃዎች አሁንም በዚህ አካባቢ የገበያ ግንኙነቶችን እንዳስተጓጉል ያምናል.በከፍተኛ የኢኮኖሚክስ ትምህርት ቤት ተዘጋጅቶ በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር የፀደቀው አዲሱ የ2004 መስፈርት አብዮታዊ ነበር። ከዚያም የ "ማማ" ሬክተር. ያሮስላቭ ኩዝሚኖቭ አጠቃላይ የትምህርት ስርዓቱን እንደገና ማዋቀር አስፈላጊ መሆኑን የገለጸበት መሰረታዊ ሪፖርት አቅርቧል። ነጥቡ፣ የቀድሞው የትምህርት ሥርዓት የተመሠረተበት፣ 1) ነፃ፣ 2) ዓለም አቀፋዊነት፣ 3) መሠረታዊነት ነው። እንደነዚህ ያሉትን ነገሮች በቀጥታ ለማወጅ ስላልደፈሩ, ሂደቱን ክብር ለመስጠት ሞክረዋል.

ፕሮፌሰር ሉብኮቭ በተጨማሪም የፌደራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች አሁን ምንም አይነት መሰረታዊ ይዘት የሌላቸው እንደሆኑ ያምናል. "", ይላል. በትምህርት ቤት ውስጥ ለብዙ አመታት የሰራችው ናዴዝዳ ክራሞቫ እንደተናገረው ሩሲያ የቴክኖሎጂ ግኝት እድል እንዳታገኝ የትምህርት ስርዓቱን ለማጥፋት ሁሉም ማሻሻያዎች ተካሂደዋል.

", - የሥነ ልቦና ባለሙያው ይናገራል. - ".

ነገር ግን የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ለብዙ አሥርተ ዓመታት የቃላት አጠቃቀምን ከ 10 ዓመታት በፊት ማስተዋወቅ እንደማይችሉ ያውቃሉ. "", - Nadezhda Khramova ቅሬታ ያሰማል.

Yevgeny Spitsyn በ 2000 ዎቹ መጀመሪያ ላይ የት / ቤት ዳይሬክተር በነበረበት ጊዜ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች አጠቃላይ "መተከል" እንደነበረ ያስታውሳል. "", - Spitsyn ይላል. የሞግዚት ተቋም ለመፍጠር ሌላ እርምጃ ለመውሰድ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ተቀጠሩ። "" - Spitsyn ተቆጥቷል.

ከልጅነት እስከ አገልግሎት

Nadezhda Khramova ብሔረሰሶች ሐሳቦች ታዋቂነት ሁለት "እጅጌ" ወደ ትምህርት መስበር ግብ ጋር የተያያዘ እንደሆነ ያምናል - elitist እና አጠቃላይ: ".

እንደ Yevgeny Spitsyn ፣ የአካል ጉዳተኞችን ልጅ-ሴንትትሪዝም እና ማህበራዊነትን ፣ የትምህርትን ተለዋዋጭነት ፣ የተደበቀ የልጆች መለያየት እየተካሄደ ነው እና በእውነቱ ፣ ዘግይቶ የታገደው ተመሳሳይ ፔዶሎጂ መነቃቃት አለ ። 1930 ዎቹ. የታሪክ ምሁሩ ይህንን አካሄድ ፋሺስት ይለዋል።

የሩስያ ፕላኔት ኢንተርሎኩተሮች ፍርሃታቸው በጥሩ ሁኔታ ላይ የተመሰረተ መሆኑ በሲቪል ኢኒሼቲቭ ፋውንዴሽን በሚመራው በቅርብ ጊዜ ተነሳሽነት ያሳያል. አሌክሲ ኩድሪን … እ.ኤ.አ. በ 2015 የጸደይ ወቅት በ Transbaikalia ውስጥ ሁሉንም የሕፃናት ተቋማት ከህፃናት እስከ ዩኒቨርሲቲዎች መሸፈን ያለበትን የሙከራ eugenic ፕሮጀክትን ለመተግበር ሞክሯል ። ለወደፊቱ, ሙከራው ወደ አጠቃላይ የሩስያ ግዛት ለማራዘም ታቅዷል. የዘመናዊነት ይዘት "በ Kudrinsky መንገድ" ሁሉም ልጆች ከጨቅላነታቸው ጀምሮ በአራት ምድቦች መከፋፈል አለባቸው-የኢንዱስትሪ ፕሮሌታሪያት, የግብርና ሰራተኛ, የፈጠራ ክፍል እና የአገልግሎት ሰራተኞች. በተጨማሪም "ጋብቻን" ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት - ህጻናት-የተገለሉ, የተዳከመ ባህሪ ያላቸው ልጆች, ወጣት ወንጀለኞች. ስለ ሰው "ጋብቻ" በፕሮግራሙ ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ """ ይባላል. በዚህ ወይም በዚያ "ካስት" ውስጥ ለመመዝገብ የልጁን የትምህርት እና ሙያዊ አቅጣጫዎች ምርጫ ላይ የወላጆች ተሳትፎ አልተሰጠም.

ማን ተመራጭ እንደሆነ ፈልጉ

በትምህርት ውድቀት መሸበር የተለመደ ሆኗል። ነገር ግን ሰዎች, እንደ አንድ ደንብ, ለዚህ አሳዛኝ ችግር ስልታዊ አመለካከት የላቸውም. ኦልጋ ቼቬሪኮቫ የስርዓታዊ እይታዋን ለማካፈል እየሞከረ ነው.

", - ትላለች. - ".

ስለዚህ እ.ኤ.አ. በ 2010 "የመንግስት እና የማዘጋጃ ቤት አገልግሎቶች አቅርቦት ድርጅት" የሚለው ህግ ተቀባይነት አግኝቷል. በእሱ መሠረት የስቴቱ ተግባራት እንደ አገልግሎት ተወስነው ወደ ግል እጆች ተላልፈዋል. እንዲያውም ፀረ ሕገ መንግሥት ግልበጣ ተካሄዷል። አሁን በህጉ መሰረት ከህገ መንግስቱ፣ ከትምህርት፣ ከጤና ጥበቃ እና ከማንኛውም የመንግስት ሃላፊነት ወደ ግል መዛወር እና ወደ ንግድ ስራ መሸጋገር አለበት። ከዚህም በላይ ሩሲያ የዓለም ንግድ ድርጅት አባል ለመሆን መዘጋጀት ጀምራለች። ለነገሩ ይህ ድርጅት እራሱ የሸቀጦች እና የአገልግሎቶች ገበያ ነው።

ዋናዎቹ ድንጋጌዎች በ 2011 በፀደቀው "የፈጠራ ልማት ስትራቴጂ" ውስጥ ተገልጸዋል. ተገቢውን ብቃት ያለው አዲስ ሰው መመስረት አለብን ይላል። ይህንን ለማድረግ የትምህርት ስርዓቱን መለወጥ አስፈላጊ ነው, "ፈጠራ" ለመሆን ከልጅነት ጀምሮ መዘጋጀት ያስፈልግዎታል. ፈጠራ ያለው የግል ሥራ ፈጣሪ የትምህርት ልማት ዋና ወኪል ይሆናል። ይህ ማለት ትምህርት ቤቶች እና ተቋማት በግል ንግድ ቁጥጥር ስር ይደረጋሉ.

በ 2013 የትምህርት ሚኒስትር ዲሚትሪ ሊቫኖቭ በክፍለ ግዛት ዱማ ውስጥ በፓርላማው ሰዓት ላይ ንግግር ሲያደርጉ, የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር በትምህርት-2030 አርቆ የማየት ፕሮጀክት መሰረት እቅዶቹን ለማስተካከል እቅድ እንዳለው ተናግረዋል. የተገነባው [1] በ Skolkovo ነዋሪ ኩባንያዎች በአንዱ የስትራቴጂክ ተነሳሽነት ኤጀንሲ ነው። ከዚህ ሰነድ [2] ጀምሮ ከ 2013 ጀምሮ የአንደኛ ደረጃ፣ ሁለተኛ ደረጃ እና ከፍተኛ ትምህርትን ወደ ፕራይቬታይዜሽን የማዛወር እና የማዘዋወር ሂደት መካሄድ እንዳለበት አስረድቷል። ሂደቱ በ2020 መጠናቀቅ አለበት።

ዓለም አቀፍ አጋርነት በሩሲያ ወጪ

ከተሐድሶ አራማጆች አንፃር በሩሲያ ውስጥ መሠረታዊ ሳይንስ አያስፈልግም. ከሁሉም በላይ ትልቅ ኢንቨስትመንቶችን ይፈልጋል, ፋይናንስ ማድረግ የሚችለው መንግስት ብቻ ነው. የሩሲያ ኦሊጋርቺ ለእንደዚህ ዓይነቱ ኢንቨስትመንት ፍላጎት የለውም "ከባድ" የአገር ውስጥ ንግድ ግምታዊ ወይም ከጥሬ ዕቃዎች ጋር የተያያዘ ነው.

እንደ ኦልጋ ቼቬሪኮቫ በ 5-100 መርሃ ግብር ውስጥ የሚሳተፉ የሀገር ውስጥ ዩኒቨርሲቲዎች, ዓላማው ተቋሞቻችንን በአለም ደረጃ ለማስተዋወቅ ነው, በእውነቱ በአሜሪካ አስተዳደር ቁጥጥር ስር ተላልፏል.

"", - Chetverikova ያስባል.

በእሷ አስተያየት የተሐድሶ አራማጆች ፈጠራ ዓላማ እንጂ የለውጥ መሣሪያ አይደለም። "", - ኦልጋ ኒኮላይቭና ይላል.

ይህ በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ አይደለም. ሀገሪቱ የምትመራው በፋይናንሺያል-ወታደራዊ-የኢንተለጀንስ ኮምፕሌክስ ሲሆን ይህም ባንኮችን ያካተተ ሲሆን ትላልቅ ድርጅቶች ለወታደራዊ-ኢንዱስትሪ ኮምፕሌክስ እና የስለላ ስርአት የሚሰሩ ትላልቅ ድርጅቶች እና ግዙፍ ኢንተርናሽናል ኮርፖሬሽኖች ናቸው። ትላልቆቹ ዩኒቨርሲቲዎች በተመሳሳይ ሥርዓት ውስጥ ተካተዋል. አዳዲስ የውትድርና ቴክኖሎጂዎች እየተዘጋጁ ያሉት በቤተ ሙከራዎቻቸው ውስጥ ነው። ለምሳሌ የማሳቹሴትስ የቴክኖሎጂ ተቋም የዚህ ማዕከል አካል ነው። እንደዚህ አይነት ኮርፖሬሽኖች የሉንም።

ሀገራችን "ጉድለት" ሰዎች ራሳቸውን በጨዋታ አለም ውስጥ እንዲዘፈቁ ቃል ከሚገባ አርቆ የማየት ፕሮጀክት እንድትቀር እና በአንጎል ውስጥ የተተከሉ አዳዲስ የኮምፒዩተር ኢንተርፕራይዞችን በ eugenically "ንፁህ" ዜጎች ለማድረግ ያለው ብቸኛ ዕድል በራሱ መንገድ መሄድ ነው።

"- ኦልጋ ቼቬሪኮቫ ጠቅለል አድርጋለች። - ".

ኤሌና Serdechnaya

_

[1]

[2]