አባቶች ለምን ወንድ ልጆችን ማሳደግ አለባቸው?

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

ይህ ክስተት ባለፉት ሰባት ዓመታት ውስጥ ከፍተኛ ደረጃ ላይ ደርሷል. "ምንም የማይፈልጉ" ወጣቶች ሙሉ ትውልድ አድገዋል። ምንም ገንዘብ የለም, ምንም ሥራ የለም, ምንም የግል ሕይወት የለም. በኮምፒተር ውስጥ ለቀናት ተቀምጠዋል ፣ ለሴት ልጆች ፍላጎት የላቸውም ማለት ይቻላል…

ምንም የማይፈልጉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ለሚገኙ ወላጆች ምን ማድረግ አለባቸው

ለምን ምንም ነገር አይፈልግም?

ይህ ክስተት ባለፉት ሰባት ዓመታት ውስጥ ከፍተኛ ደረጃ ላይ ደርሷል. "ምንም የማይፈልጉ" ወጣቶች ሙሉ ትውልድ አድገዋል። ምንም ገንዘብ የለም, ምንም ሥራ የለም, ምንም የግል ሕይወት የለም. በኮምፒተር ውስጥ ለቀናት ይቀመጣሉ, ለሴቶች ልጆች ፍላጎት የላቸውም (ምናልባት ትንሽ ብቻ, ላለመጨነቅ). በፍፁም ሊሰሩ አይችሉም። እንደ አንድ ደንብ, ቀደም ሲል ባለው ህይወት ረክተዋል - የወላጅ አፓርታማ, ለሲጋራ ትንሽ ገንዘብ, ቢራ. ተጨማሪ አይደለም.

ምን ችግር አለባቸው?

ሳሻ በእናቷ ወደ ምክክር ቀረበች። በጣም ጥሩ የ 15 ዓመት ወንድ ፣ የማንኛውም ሴት ልጅ ህልም: አትሌቲክስ ፣ ምላስ ተንጠልጥሏል ፣ ብልግና አይደለም ፣ ሕያው አይኖች ፣ የቃላት ቃላት እንደ ኤሎክካ ሥጋ በል ፣ ቴኒስ እና ጊታር ይጫወታሉ። የእማማ ዋና ቅሬታ፣ የተሰቃየች ነፍስ ጩኸት ብቻ፡ "ለምን ምንም ነገር አይፈልግም?"

የታሪኩ ዝርዝሮች

"ምንም" ማለትዎ ምን ማለት ነው, ፍላጎት አለኝ. ምንም ነገር? ወይስ አሁንም መብላት፣ መተኛት፣ መራመድ፣ መጫወት፣ ፊልም ማየት ይፈልጋል? ሳሻ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ላለ ልጅ "የተለመዱ" ነገሮች ዝርዝር ውስጥ ምንም ነገር ማድረግ እንደማይፈልግ ተገለጸ። ያውና:

1. ተማር;

2. ለመስራት;

3. ኮርሶችን ይውሰዱ

4. ከሴት ልጆች ጋር መተዋወቅ;

5. እናት በቤት ውስጥ ስራን እርዷት;

6. እና ከእናቴ ጋር ለእረፍት እንኳን ይሂዱ.

እማማ በጭንቀት እና በተስፋ መቁረጥ ውስጥ ነች. ትልቅ ሰው አደገ፤ አጠቃቀሙም እንደ ወተት ፍየል ነው። እማዬ ህይወቷን በሙሉ ለእሱ ፣ ሁሉም ነገር ለእሱ ብቻ ነው ፣ ሁሉንም ነገር እራሷን እምቢ አለች ፣ ማንኛውንም ሥራ ወሰደች ፣ ወደ ክበብ ወሰደች ፣ ወደ ውድ ክፍሎች ተጓዘች ፣ ወደ ውጭ አገር የቋንቋ ካምፖች ተላከ - እና እሱ መጀመሪያ እስከ ምሳ ድረስ ይተኛል ፣ ከዚያ ኮምፒዩተሩን ያበራል። እና እስከ ምሽቶች ድረስ በአሻንጉሊት መኪናዎች ውስጥ. እናም እሱ እንደሚያድግ እና የተሻለ እንደሚሰማት ተስፋ አድርጋ ነበር።

እጠይቃለሁ:: ቤተሰቡ ከማን ነው የተሰራው? በውስጡ ገንዘብ የሚያገኘው ማነው? ተግባራቶቻቸው ምንድን ናቸው?

የሳሻ እናት ለረጅም ጊዜ ብቻዋን እንደነበረች ፣ የአምስት ዓመት ልጅ እያለች ተፋታ ፣ “አባቴ ያው ሰነፍ ሰው ነበር ፣ ምናልባት ይህ በዘር የሚተላለፍ ነው?” ትሰራለች, ብዙ ትሰራለች, ምክንያቱም ሶስት (እራሷን, አያት እና ሳሻን) መደገፍ ስላለባት, በሌሊት ወደ ቤት ትመጣለች, ደክሟት ሞት.

ቤቱን በሴት አያቴ ነው የሚይዘው, እሷ በቤተሰብ ውስጥ ትሰራለች እና ሳሻን ትጠብቃለች. ችግሩ ብቻ ነው - ሳሻ ሙሉ በሙሉ ከእጁ ወጥቷል, አያቱን አይታዘዝም, እሱ እንኳን አያናግረውም, ዝም ብሎ ችላ ይለዋል.

ሲፈልግ ትምህርት ቤት ይሄዳል፣ በማይፈልግበት ጊዜ - አይሄድም። ሰራዊቱ ያስፈራራዋል፣ነገር ግን በትንሹ የሚያስጨንቀው አይመስልም። ምንም እንኳን ሁሉም መምህራን አንድ ወርቃማ ጭንቅላት እና ችሎታዎች እንዳሉት በአንድ ድምጽ ቢናገሩም በትንሹም ቢሆን በተሻለ ሁኔታ ለማጥናት ትንሽ ጥረት አያደርግም።

ትምህርት ቤቱ ከሊቃውንት ፣ የመንግስት ንብረት ፣ ታሪክ ያለው ነው። ነገር ግን በእሱ ውስጥ ለመቆየት, በመሠረታዊ ትምህርቶች ውስጥ አስተማሪዎች መውሰድ አለብዎት. እና አሁንም ሩብ ውስጥ deuces ሊገለሉ ይችላሉ.

በቤቱ ዙሪያ ምንም አታደርግም ፣ ጽዋዋን ከራሷ በኋላ እንኳን አታጥብም ፣ አያት ከሱቅ ሸቀጣ ሸቀጦችን በዱላ ትይዛለች ፣ ከዚያም ምግብ ወደ ኮምፒውተሯ በትሪ ትይዛለች።

"እሱ ምን ችግር አለው? - እናቴ ማልቀስ ቀርቧል። - ሕይወቴን በሙሉ ሰጠሁት …"

ወንድ ልጅ

በሚቀጥለው ጊዜ ሳሻን ብቻዬን አየዋለሁ. በእርግጥም, ጥሩ ልጅ, ቆንጆ, ፋሽን እና ውድ ልብስ የለበሰ, ግን ቀስቃሽ አይደለም. በጣም ጥሩ የሆነ ነገር። እሱ በሆነ መንገድ ሕይወት አልባ ነው። በልጃገረዶች መፅሄት ውስጥ ምስል፣ ማራኪ ልዑል፣ የሆነ ቦታ ብጉር ካለ፣ ወይም የሆነ ነገር ቢኖር።

እሱ ከእኔ ጋር ወዳጃዊ ነው ፣ በትህትና ፣ ከሁሉም ገጽታው ጋር ለመተባበር ግልጽነትን እና ፈቃደኛነትን ያሳያል። ኡህ፣ ለታዳጊዎች በአሜሪካ የቲቪ ትዕይንት ላይ እንደ ገፀ ባህሪ ይሰማኛል፡ ዋናው ገፀ ባህሪ በስነ-ልቦና ባለሙያ ታይቷል። አንድ ነገር ጸያፍ በሆነ መንገድ መናገር እፈልጋለሁ።

እሺ፣ ፕሮፌሰሩ ማን እንደሆነ እናስታውስ።

ብታምኑም ባታምኑም እሱ በቃላት ማለት ይቻላል የእናቴን ፅሁፍ እንደገና ያሰራጫል። አንድ የ15 ዓመት ልጅ እንደ ትምህርት ቤት መምህር፣ “ሰነፍ ነኝ። ስንፍናዬ ግቦቼን እንዳላሳካ ያደርገኛል። እና እኔ ደግሞ በጣም አልተሰባሰብኩም፣ በአንድ ነጥብ ላይ አፍጥጬ ለአንድ ሰአት መቀመጥ እችላለሁ።

እራስህ ምን ትፈልጋለህ?

የተለየ ነገር አይፈልግም። ትምህርት ቤቱ አሰልቺ ነው, ትምህርቶቹ ሞኞች ናቸው, ምንም እንኳን አስተማሪዎቹ ጥሩ ቢሆኑም, በጣም የተሻሉ ናቸው. የቅርብ ጓደኞች የሉም ፣ ሴት ልጆችም የሉም ። ምንም ዕቅዶች የሉም.

ማለትም በሥልጣኔ ከሚታወቁት 1539 መንገዶች ውስጥ የሰው ልጅን አያስደስትም፣ ሜጋስታር ለመሆን አላሰበም፣ ሀብት፣ የሥራ ዕድገትና ስኬት አያስፈልገውም። እሱ ምንም ነገር አያስፈልገውም። አመሰግናለሁ, ሁሉም ነገር አለን.

ቀስ ብሎ, ስዕል ብቅ ማለት ይጀምራል, ለእኔ በጣም ያልተጠበቀ ነበር አልልም.

ከሦስት ዓመቷ ሳሻ ተምራለች። በመጀመሪያ ለትምህርት ቤት, ለመዋኛ እና እንግሊዝኛ በማዘጋጀት. ከዚያ ትምህርት ቤት ገባሁ - የፈረስ ስፖርት ተጨመረ።

አሁን፣ በሂሳብ ሊሲየም ከመማር በተጨማሪ፣ በMGIMO፣ ሁለት የስፖርት ክፍሎች እና ሞግዚት ውስጥ የእንግሊዝኛ ኮርሶችን ይማራል። በጓሮው ውስጥ አይራመድም, የቴሌቪዥኑን ስብስብ አይመለከትም - ጊዜ የለም. እናቴ ያማረረችበት ኮምፒዩተር በበዓል ጊዜ ብቻ ነው የሚጫወተው እና ከዛም በየቀኑ አይደለም።

ለምን ምንም ነገር አይፈልግም?

በመደበኛነት እነዚህ ሁሉ ተግባራት በሳሻ በፈቃደኝነት ተመርጠዋል. ነገር ግን መማር ካላስፈለገ ምን ማድረግ እንደሚፈልግ ስጠይቀው "ጊታር መጫወት" ይላል። (ከሌሎች ምላሽ ሰጪዎች የተሰሙ አማራጮች፡ እግር ኳስ መጫወት፣ ኮምፒውተር ላይ መጫወት፣ ምንም ሳያደርጉ፣ በእግር መሄድ ብቻ)። ይጫወቱ … ይህንን መልስ እናስታውስ እና ወደ ፊት እንቀጥል።

ምን አመጣው

ታውቃለህ, በሳምንት ሶስት እንደዚህ አይነት ደንበኞች አሉኝ. እድሜው ከ13 እስከ 19 የሆነ ወንድ ልጅ ማለት ይቻላል ይግባኝ ማለት ስለዚህ ጉዳይ ነው። ምንም አይፈልግም.

በእያንዳንዱ እንደዚህ አይነት ሁኔታ, ተመሳሳይ ምስል አያለሁ: ንቁ, ብርቱ, ከፍተኛ ፍላጎት ያለው እናት, የማይገኝ አባት, ቤት ወይም አያት, ወይም ሞግዚት-ቤት ጠባቂ. ብዙውን ጊዜ, አያት ነው.

የቤተሰብ ሥርዓት የተዛባ ነው። እናት በቤቱ ውስጥ የአንድ ወንድ ሚና ትጫወታለች። እሷ የእንጀራ ጠባቂ ነች, ሁሉንም ውሳኔዎች ታደርጋለች, ከውጭው ዓለም ጋር ትገናኛለች, አስፈላጊ ከሆነ ትጠብቃለች. እሷ ግን እቤት ውስጥ የለችም, በሜዳ ላይ እና በአደን ላይ ነች.

በምድጃው ውስጥ ያለው እሳት በአያቱ የተደገፈ ነው ፣ እሷ ብቻ ከ "የጋራ" ልጃቸው ጋር በተያያዘ ምንም ዓይነት ስልጣን የላትም ፣ እሱ ላይታዘዝ እና ባለጌ ሊሆን ይችላል። እማማ እና አባት ከሆኑ, አባዬ ምሽት ላይ ከስራ ወደ ቤት ይመጡ ነበር, እናቴ ስለ ልጇ ተገቢ ያልሆነ ባህሪ ቅሬታዋን ታቀርብለት ነበር, አባዬ ይነቅፈው ነበር - እና ሁሉም ፍቅር. እና እዚህ ማጉረምረም ይችላሉ, ግን ማንም የሚያደርገው የለም.

እማማ ለልጇ ሁሉንም ነገር ለመስጠት ትሞክራለች, ሁሉም ነገር: በጣም ፋሽን የሆነው መዝናኛ, በጣም አስፈላጊ የእድገት እንቅስቃሴዎች, ማንኛውም ስጦታዎች እና ግዢዎች. ሀ ልጁ ደስተኛ አይደለም … እናም ይህ ዝማሬ ደጋግሞ ይሰማል፡ "ምንም አይፈልግም።"

እና ከጥቂት ጊዜ በኋላ ጥያቄዬ በውስጤ ማከክ ጀመረ፡- “መቼ ነው አንድ ነገር የሚፈልገው? ለረጅም ጊዜ ከሆነ እናት ሁሉንም ነገር ትፈልግ ነበር ፣ ተከብሮ፣ ታቅዶ ተፈጽሟል።

ያኔ ነው አንድ የአምስት አመት ልጅ እቤት ውስጥ ብቻውን ተቀምጦ መኪናውን ምንጣፉ ላይ ያንከባልልልናል ሲጫወት ፣ ሲያጉረመርም ፣ ሲጮህ ፣ ድልድይ እና ምሽግ ሲገነባ - በዚህ ቅጽበት ምኞቶች ብቅ ማለት እና መብሰል ይጀምራሉ ፣ በመጀመሪያ ግልፅ ያልሆነ እና እራሱን ሳያውቅ ፣ ቀስ በቀስ ኮንክሪት ወደሆነ ነገር እየፈጠርኩ ነው፡ ትልቅ የእሳት አደጋ መከላከያ ክፍል መኪና ከትናንሽ ወንዶች ጋር እፈልጋለሁ። ከዚያም እናትን ወይም አባቱን ከስራ ይጠብቃል, ፍላጎቱን ይገልፃል እና መልስ ያገኛል. ብዙውን ጊዜ: "እስከ አዲስ ዓመት (የልደት ቀን, የክፍያ ቀን) ድረስ ታገሡ."

እናም ወደ መኝታ ከመሄድዎ በፊት ስለዚህ መኪና መጠበቅ ፣ መታገስ ፣ ማለም አለብዎት ፣ የባለቤትነት ደስታን አስቀድመው ይጠብቁ ፣ በሁሉም ዝርዝሮች (አሁንም መኪና) ያስቡ ። ስለዚህ, ህጻኑ በፍላጎቶች ውስጥ ከውስጣዊው ዓለም ጋር መገናኘትን ይማራል.

እና ስለ ሳሻ (እና እኔ የምሰራው ሌሎች ሳሻዎች)ስ? ፈልጌ ነበር - ለእናቴ ኤስኤምኤስ ጻፍኩኝ, ላከችኝ - እናቴ በኢንተርኔት አዘዘች - ምሽት ላይ አመጡ.

ወይም በተቃራኒው ይህ መኪና ለምን አስፈለገዎት, የቤት ስራዎን አልሰራዎትም, የንግግር ህክምናን ሁለት ገጾችን አንብበዋል ABC መጽሐፍ? አንዴ - እና የታሪኩን መጀመሪያ ይቁረጡ. ሁሉም ነገር። ህልም ከአሁን በኋላ አይሰራም።

እነዚህ ወንዶች በእርግጥ ሁሉም ነገር አላቸው: የቅርብ ዘመናዊ ስልኮች, የቅርብ ጊዜ ጂንስ, በዓመት አራት ጊዜ ወደ ባሕር ይጓዛሉ. ራሰ በራውን ለመምታት ግን ምንም እድል የላቸውም። ይህ በእንዲህ እንዳለ መሰልቸት- ከሁለቱም የማይበልጠው የፈጠራ የአእምሮ ሁኔታ, ያለ እሱ አንድ ነገር ለማድረግ ማሰብ አይቻልም.

ልጁ መሰላቸት እና የመንቀሳቀስ እና የመንቀሳቀስ አስፈላጊነትን መፈለግ አለበት። እና ወደ ማልዲቭስ ለመሄድ ወይም ላለመሄድ የመወሰን የመጀመሪያ ደረጃ መብቱን እንኳን ተነፍጎታል። እማማ ሁሉንም ነገር አስቀድሞ ወስኗል.

በተጨማሪ ይመልከቱ፡ የወንዶች ሴት አስተዳደግ ወደ ምን ይመራል?

ወላጆች ምን ይላሉ

መጀመሪያ ላይ ወላጆቼን ለረጅም ጊዜ አዳምጣለሁ። የእነርሱ የይገባኛል ጥያቄ, ብስጭት, ቂም, ግምት. ሁልጊዜም የሚጀምረው "እኛ ለእሱ ሁሉም ነገር ነን, እና እሱ በምላሹ ምንም አይደለም."

በትክክል "ሁሉም ነገር ለእሱ ነው" የሚለው መዘርዘር አስደናቂ ነው. ስለ አንዳንድ ነገሮች ለመጀመሪያ ጊዜ እየተማርኩ ነው። ለምሳሌ አንድ የ15 ዓመት ልጅ በእጁ ወደ ትምህርት ቤት ሊወሰድ እንደሚችል ፈጽሞ አልታየኝም። እና እስካሁን ድረስ ገደቡ ሦስተኛው ክፍል እንደሆነ አምን ነበር. ደህና, አራተኛው, ለሴቶች ልጆች.

ነገር ግን የእናቶች ጭንቀቶች እና ፍራቻዎች ወደ እንግዳ ድርጊቶች እንዲገፋፉ ያደርጋቸዋል. መጥፎ ወንዶች ቢያጠቁትስ? እና መጥፎ ነገሮችን ያስተምሩታል (ማጨስ, በመጥፎ ቃላት መሳደብ, ለወላጆቹ መዋሸት, "መድሃኒት" የሚለው ቃል ብዙ ጊዜ አይጠራም, ምክንያቱም በጣም አስፈሪ ነው).

ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ክርክር "በየትኛው ሰዓት እንደምንኖር ተረድተሃል" የሚል ይመስላል. እውነት ለመናገር የምር አልገባኝም። ለእኔ የሚመስለኝ ጊዜዎች ሁል ጊዜ ተመሳሳይ ናቸው ፣ ደህና ፣ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑት በስተቀር ፣ ለምሳሌ ፣ ጦርነቱ በከተማዎ ውስጥ በትክክል በሚካሄድበት ጊዜ።

በእኔ ጊዜ፣ ለ11 አመት ሴት ልጅ ብቻዋን በበረሃው መሄዷ በጣም አደገኛ ነበር። ስለዚህ አልሄድንም። ወደዚያ መሄድ እንደሌለብን አውቀናል፣ እና ህጎቹን ተከትለን ነበር። እና መናኛዎቹ ሴሰኞች ነበሩ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በበሩ ውስጥ ይዘርፋሉ።

ግን ያልነበረው ነፃ ፕሬስ ነበር። ስለዚህ, ሰዎች "አንድ አያት አለች" በሚለው መርህ መሰረት ሰዎች የወንጀል ዘገባውን ከሚያውቋቸው ተምረዋል. እና በብዙ አፍ ውስጥ ሲያልፍ, መረጃው አስፈሪ እና የበለጠ ደበዘዘ. የውጭ ዜጋ የጠለፋ ዓይነት. ይህ እንደተፈጸመ ሁሉም ሰምቷል, ነገር ግን ማንም አላየውም.

በቴሌቭዥን ሲታይ፣ ከዝርዝሮች፣ ከቅርበት ጋር፣ እዚህ፣ በአቅራቢያ፣ በቤትዎ ውስጥ ያለው እውነታ ይሆናል። በዓይንህ ታየዋለህ - ግን አብዛኞቻችን የዘረፋ ሰለባ አይተን አናውቅም?

የሰው ልጅ ስነ ልቦና ከእለት ተዕለት የሞት ምልከታ ጋር የተጣጣመ አይደለም, በተለይም የአመፅ ሞት. ያደርጋል ከባድ ጉዳት, እና ዘመናዊ ሰው እራሱን እንዴት መከላከል እንዳለበት አያውቅም. ስለዚህ, በአንድ በኩል, እኛ የበለጠ ተሳዳቢዎች ነን, በሌላ በኩል, ልጆች ወደ ውጭ እንዲሄዱ አንፈቅድም. ምክንያቱም አደገኛ ነው።

ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ያሉ ረዳት የሌላቸው እና ደካሞች ልጆች ከልጅነታቸው ጀምሮ እራሳቸውን ችለው ከነበሩ ወላጆች ጋር ያድጋሉ። በጣም ያደጉ፣ በጣም ኃላፊነት የሚሰማቸው፣ በጣም ቀደም ብለው ለራሳቸው የተተዉ።

ከመጀመሪያው ክፍል ጀምሮ በራሳቸው ወደ ቤት መጡ, ቁልፉ በአንገቱ ላይ ባለው ሪባን ላይ ነው, ትምህርቶቹ - በራሳቸው, ለመብላት እንዲሞቁ - እራሳቸው, በተሻለ ሁኔታ, ምሽት ላይ ወላጆች ይጠይቃሉ: "ምን አላችሁ? ከትምህርቶቹ ጋር ገባኝ?" ለበጋው በሙሉ ፣ ወደ ካምፕ ፣ ወይም አያቴ በመንደሩ ውስጥ ፣ እንዲሁም ማንም የሚከተላቸው አልነበሩም።

እና ከዚያም እነዚህ ልጆች አደጉ, እና perestroika ተከሰተ. የሁሉም ነገር ሙሉ ለውጥ: የአኗኗር ዘይቤ, እሴቶች, መመሪያዎች. የሚያስፈራው ነገር አለ። ትውልዱ ግን መላመድ፣ መትረፍ አልፎ ተርፎም ስኬታማ ሆኗል። የተፈናቀሉት እና በትጋት የማይታወቅ ጭንቀት ቀረ። እና አሁን ሁሉም ሙሉ በሙሉ በአንድ ልጅ ራስ ላይ ወደቀ።

እና በልጁ ላይ የቀረበው ክስ ከባድ ነው. ወላጆች ለእሱ (የልጁ) እድገት የሚያደርጉትን አስተዋፅዖ ለመቀበል ሙሉ በሙሉ እምቢ ይላሉ ፣ “እነሆ እኔ በእሱ ዓመታት ውስጥ ነኝ…” በማለት በምሬት ያማርራሉ ።

በእሱ እድሜ ከህይወት የምፈልገውን አውቄ ነበር, እና በ 10 ኛ ክፍል ውስጥ እሱ የሚስበው አሻንጉሊቶችን ብቻ ነበር. ከሦስተኛ ክፍል ጀምሮ የቤት ስራዬን እየሠራሁ ነው, እና ስምንተኛ ክፍል ላይ በእጁ እስክትፈቅድለት ድረስ ጠረጴዛው ላይ መቀመጥ አይችልም. ወላጆቼ ምን ዓይነት የሂሳብ ፕሮግራም እንዳለን እንኳ አያውቁም ነበር፣ አሁን ግን እያንዳንዱን ምሳሌ መፍታት አለብኝ።

ይህ ሁሉ “ይህ ዓለም ወዴት እያመራች ነው?” በሚለው አሳዛኝ ኢንቶኔሽን ይነገራል። ልጆች የወላጆቻቸውን የሕይወት ጎዳና መድገም ያለባቸው ያህል።

በዚህ ጊዜ ከልጃቸው ምን ዓይነት ባህሪ እንደሚፈልጉ መጠየቅ እጀምራለሁ. እንደ ሃሳባዊ ሰው ምስል አይነት በጣም አስቂኝ ዝርዝር ሆኖ ተገኝቷል፡

1. ሁሉንም ነገር እራሴ ለማድረግ;

2. ያለ ጥርጥር መታዘዝ;

3. ተነሳሽነት ያሳያል;

4. በኋላ ሕይወት ውስጥ ጠቃሚ ይሆናል እነዚያ ክበቦች ውስጥ የተሰማሩ ነበር;

5. ርኅራኄ እና አሳቢ ነበር እና ራስ ወዳድ አልነበረም;

6. የበለጠ ቆራጥ እና ጡጫ ነበር።

በመጨረሻዎቹ ነጥቦች ላይ፣ አስቀድሜ አዝኛለሁ። ነገር ግን ዝርዝሩን የሰራችው እናትም አዝኛለች፡ ተቃርኖ አስተዋለች። "የማይቻለውን እፈልጋለሁ?" እያዘነች ትጠይቃለች።

አዎን, በጣም ያሳዝናል. ወይም መዘመር ወይም መደነስ። ወይም በሁሉም ነገር የሚስማማ ታዛዥ እጅግ በጣም ጥሩ የእጽዋት ተመራማሪ፣ ወይም ሃይለኛ፣ ንቁ፣ ጡጫ C ክፍል ተማሪ አለህ። ወይ ያዝንሃል እና ይደግፈሃል፣ ወይም በጸጥታ ነቀንቅ እና ወደ ግቡ አቅጣጫ ይሄዳል።

ከተወሰነ ቦታ ከልጁ ጋር ትክክለኛውን ነገር በማድረግ, ከወደፊቱ ችግሮች ሁሉ በሆነ መልኩ በአስማት ሊከላከሉት ይችላሉ የሚል ሀሳብ መጣ. እንዳልኩት የበርካታ የልማት እንቅስቃሴዎች ፋይዳ በጣም አንጻራዊ ነው።

ህፃኑ በእድገት ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆነ ደረጃን ይዘልላል-ጨዋታ እና ከእኩዮች ጋር ያለው ግንኙነት። ወንዶች ልጆች ጨዋታን ወይም እንቅስቃሴን ለራሳቸው መፈልሰፍን አይማሩም, አዳዲስ ግዛቶችን አይክፈቱ (ከሁሉም በኋላ, እዚያ አደገኛ ነው), አይዋጉም, በራሳቸው ዙሪያ ቡድን እንዴት እንደሚሰበሰቡ አያውቁም.

ልጃገረዶች ስለ "የሴቶች ክበብ" ምንም አያውቁም, ምንም እንኳን በፈጠራ ትንሽ የተሻሉ ቢሆኑም, ልጃገረዶች ብዙውን ጊዜ ወደ የተለያዩ መርፌ ስራዎች ይላካሉ, እና በሴቶች መካከል ያለውን የማህበራዊ ግንኙነት አስፈላጊነት "መዶሻ" ማድረግ በጣም ከባድ ነው..

ከልጆች ሳይኮሎጂ በተጨማሪ, ከድሮው ትውስታ, ከትምህርት ቤት ልጆች ጋር የሩስያ ቋንቋን እና ስነ-ጽሁፍን አጠናለሁ. ስለዚህ, የውጭ ቋንቋዎችን በማሳደድ, ወላጆች የትውልድ ሩሲያቸውን ሙሉ በሙሉ አጥተዋል.

እንደ ኤሎክካ ካኒባል ያሉ የዘመናዊ ጎረምሶች መዝገበ-ቃላት ከመቶ ውስጥ ነው። ነገር ግን እነሱ በኩራት ያውጃሉ: ህጻኑ ቻይንኛን ጨምሮ ሶስት የውጭ ቋንቋዎችን ይማራል, እና ሁሉም በአፍ መፍቻ ቋንቋዎች.

እና ልጆች በጥሬው ምሳሌዎችን ይገነዘባሉ ("ከኩሬው ውስጥ ዓሣን ለመያዝ ቀላል አይደለም" - ይህ ስለ ምንድን ነው? "-" ይህ ስለ ዓሣ ማጥመድ ነው"), የቃላት ቅርጽ ትንተና ማድረግ አይችሉም, ውስብስብ ልምዶችን ለማብራራት ይሞክራሉ. ጣቶቹ. ምክንያቱም ቋንቋው በመግባቢያ እና በመጻሕፍት ውስጥ ነው. እና በትምህርቶች እና በስፖርት እንቅስቃሴዎች ጊዜ አይደለም.

በተጨማሪ አንብብ፡ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሙሉ በሙሉ በሴቶች ላይ ያተኮረ

ልጆች ምን ይላሉ

ይህ የአንደኛ ክፍል ተማሪ ጽሑፍ አይደለም። ይህ ይላሉ የ9ኛ ክፍል ተማሪዎች።

ተመልከት፣ ቅሬታዎች በሁለት ምድቦች ሊከፈሉ ይችላሉ፡ ድንበሮችን መጣስ ("ፖርትፎሊዮውን አጣራ፣ የምፈልገውን እንድለብስ አይፈቅድልኝም") እና በአንፃራዊነት በሰውየው ላይ የሚደርስ ጥቃት ("ምንም አይፈቀድም")። ወላጆቹ ልጆቻቸው ከዳይፐር ያደጉ መሆናቸውን ያላስተዋሉ ይመስላል።

ምንም እንኳን ጎጂም ቢሆንም ፣ የአንደኛ ክፍል ተማሪዎችን ኪስ መፈተሽ ይቻላል - እነዚህን ሱሪዎች ከማኘክ ጋር ላለማጠብ ብቻ። ነገር ግን ለ 14 አመት ሰው ተንኳኳ ወደ ክፍሉ መግባት ጥሩ ይሆናል. በመደበኛ ተንኳኳ አይደለም - አንኳኩቶ ገባ ፣ መልስ ሳይጠብቅ ፣ ግን የግላዊነት መብቱን አክብሯል።

የፀጉር አሠራሩን ትችት, ማሳሰቢያ "ራስህን ታጠብ, አለበለዚያ መጥፎ ሽታ አለብህ", ሞቅ ያለ ጃኬት የመልበስ መስፈርት - ይህ ሁሉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኘውን ልጅ የሚያመለክት ነው: "አሁንም ትንሽ ነዎት, ድምጽ የለህም, ሁሉንም ነገር ለእርስዎ እንወስናለን. " እኛ ብቻ ከጉንፋን ለማዳን ብንፈልግም. እና በጣም መጥፎ ሽታ አለው.

እስካሁን ድረስ ያልሰሙ እንደዚህ ያሉ ወላጆች እንዳሉ ማመን አልችልም: ለአሥራዎቹ ዕድሜ, በጣም አስፈላጊው የህይወት ክፍል ነው ከእኩዮች ጋር መግባባት … ነገር ግን ይህ ማለት ህጻኑ ከወላጆች ቁጥጥር ውጭ ነው, ወላጆቹ የመጨረሻው እውነት መሆን ያቆማሉ.

የልጁ የፈጠራ ጉልበት በዚህ መንገድ ታግዷል. ደግሞም እሱ በእውነት የሚፈልገውን እንዳይፈልግ ከተከለከለ, ምኞቶችን ሙሉ በሙሉ ይተዋል. ምንም ነገር መፈለግ ምን ያህል አስፈሪ እንደሆነ አስቡ. ለምን? ለማንኛውም አይፈቀዱም። ፣ የተከለከለ ፣ ጎጂ እና አደገኛ መሆኑን ያብራሩ ፣ “ሂዱ የቤት ስራዎን በተሻለ ሁኔታ ይስሩ” ።

ዓለማችን ፍፁም የራቀች ናት፣ በእርግጥ አስተማማኝ አይደለም፣ በውስጡ ክፋትና ትርምስ አለ። እኛ ግን እንደምንም እንኖራለን። እራሳችንን እንድንወድ እንፈቅዳለን (ምንም እንኳን ይህ የማይታወቅ ሴራ ያለው ጀብዱ ቢሆንም) ስራ እና መኖሪያ ቤት እንለውጣለን ፣ ከውስጥም ከውጭም ቀውሶች ውስጥ እናልፋለን።

ለምን ታድያ ልጆቻችሁ እንዲኖሩ አትፈቅዱም?

በልጆች ላይ ተመሳሳይ ችግሮች ባሉባቸው ቤተሰቦች ውስጥ, ወላጆች ደህንነታቸውን እንደማይሰማቸው ጥርጣሬ አለኝ. ህይወታቸው በጣም አስጨናቂ ነው, የጭንቀት ደረጃ ከሰውነት የመላመድ አቅም ይበልጣል. እና ስለዚህ ቢያንስ ህፃኑ በሰላም እና በስምምነት እንዲኖር እፈልጋለሁ.

ሀ ሕፃን ሰላም አይፈልግም … ማዕበሎች፣ ስኬቶች እና ድሎች ያስፈልጋታል። አለበለዚያ ህጻኑ በሶፋው ላይ ተኝቷል, ሁሉንም ነገር አይቀበልም እና ዓይንን ማስደሰት ያቆማል.

በተጨማሪ ይመልከቱ፡ ከወንድ ወደ ወንድ፡ የወላጅነት ሚስጥሮች

ምን ለማድረግ

እንደ ሁልጊዜው: ተወያዩ, እቅድ አውጡ, በእሱ ላይ ተጣበቁ. በመጀመሪያ ልጅዎ ከዚህ በፊት የጠየቀውን እና ከዚያ ያቆመውን ያስታውሱ። ከጓደኞቼ ጋር ለአንድ ሰዓት የሚፈጅ የዕለት ተዕለት "ፍፁም ከንቱ" የእግር ጉዞ ለታዳጊ ልጅ የአእምሮ ጤንነት ቅድመ ሁኔታ እንደሆነ እርግጠኛ ነኝ።

ትገረማለህ ግን ትርጉም የለሽ "በሳጥኑ ውስጥ ባስታርድ"(የሙዚቃ እና የመዝናኛ ቻናሎችን መመልከት) ለልጆቻችንም ግዴታ ነው። እነሱ ስለራሳቸው የሆነ ነገር የሚማሩበት የሜዲቴሽን ሁኔታ ወደ አንድ ዓይነት እይታ ይሄዳሉ። ስለ አርቲስቶች፣ ኮከቦች እና የትዕይንት ንግድ አይደለም። ስለራሴ።

ስለ ኮምፒውተር ጨዋታዎች, ማህበራዊ አውታረ መረቦች, የስልክ ንግግሮች ተመሳሳይ ነገር ሊባል ይችላል. ይህ በጣም ያበሳጫል, ነገር ግን መትረፍ አለብዎት. መገደብ ይቻላል እና አስፈላጊ ነው, አንዳንድ ማዕቀፎችን እና ደንቦችን ማስተዋወቅ, ግን ሙሉ በሙሉ እገዳ የሕፃኑ ውስጣዊ ሕይወት ወንጀለኛ እና አጭር እይታ ነው።

ይህንን ትምህርት አሁን ካልተማረ, በኋላ ይሸፍነዋል-በመካከለኛ ህይወት ቀውስ, በ 35 አመት የሞራል ውድቀት, ለቤተሰቡ ሃላፊነት ለመውሰድ ፈቃደኛ አለመሆን, ወዘተ.

ምክንያቱም ናፈቀኝ። ያለ አላማ በጎዳናዎች ሄዱ። ሁሉንም ሞኝ ኮሜዲዎች በጊዜ ውስጥ አላየም ፣ በቤቪስ እና በቡት-ጭንቅላት አልሳቁም።

በክፍሉ ውስጥ ለሰዓታት ተኝቶ የቴኒስ ኳስ በግድግዳው ላይ በመግጨት ወላጆቹን ወደ ነጭ ሙቀት የነዳ አንድ ልጅ አውቃለሁ። በጸጥታ, ብዙ አይደለም. ያናደዳቸው ማንኳኳቱ ሳይሆን ምንም ሳያደርግ መቅረቱ ነው። አሁን 30 አመቱ ነው፣ ጥሩ ሰው ነው፣ ያገባ፣ የሚሰራ፣ የሚሰራ። በ 15 ዓመቱ በሼል ውስጥ መሆን አለበት.

በሌላ በኩል, እንደ አንድ ደንብ, እነዚህ ልጆች በአሰቃቂ ሁኔታ በህይወት ተጭነዋል. የሚያደርጉት መማር ብቻ ነው። ለቤተሰቡ በሙሉ ወደ ግሮሰሪ አይሄዱም, ወለሉን አያጠቡም, የኤሌክትሪክ ዕቃዎችን አያስተካክሉም.

ስለዚህ, ከውስጥ የበለጠ ነፃነትን እሰጣቸዋለሁ እና በውጭ በኩል እገድባቸዋለሁ. ያም ማለት እርስዎ እራስዎ ምን እንደሚለብሱ እና ከማጥናት በተጨማሪ ምን እንደሚያደርጉ ይወስናሉ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ - እዚህ የቤት ውስጥ ሥራዎች ዝርዝር አለ, ይጀምሩ. በነገራችን ላይ ወንዶቹ በጣም ጥሩ ምግብ ሰሪዎች ናቸው. እና እንዴት ብረት እንደሚሠሩ ያውቃሉ. እና ስበት እንደ ተጎተተ.