የዩኤስኤስአር ደስተኛ ያልሆኑ ልጆች: ነፃ ክበቦች እና የጉልበት ትምህርት. ካፒታሊዝም እና ሰዎች ፈጣሪዎች አይጣጣሙም።

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

ዛሬ በልጆች ክበቦች እና ክፍሎች ላይ ምንም ችግር የሌለበት ይመስላል. እነሱ እንደሚሉት ገንዘብ ብቻ ይክፈሉ. ማንኛውም ወላጅ ልጃቸውን ለሮቦቲክስ, ከእንቅልፉ ላይ ማለት ይቻላል, ለመዋኛም እንኳን ሊሰጡ ይችላሉ, እና በእርግጥ, ወደ እንግሊዝኛ, የ 5 አመት ዜጋ ያለ ሩሲያ እንዴት ይኖራል? ነገር ግን ከበርካታ አስርት ዓመታት በፊት በአንፃራዊነት በቅርብ ጊዜ ነገሮች እንዴት እንደነበሩ እንይ።

ይህ የ60ዎቹ - 70ዎቹ መፈክር “ማካካስ - ሞክሩ - ፍጠር” ምናልባት አሁን ጡረተኞች በሆኑት የእነዚያ ዓመታት ትምህርት ቤት ልጆች ይታወሳሉ። ለቴክኒካል ፈጠራ ያለው ፍቅር በሶቪየት ሀገር ውስጥ ትልቅ ነበር ፣ እና እግዚአብሔር በችሎታ አላስከፋን ፣ እና የእኛ ሰዎች እንዴት መምታት እንደሚችሉ ያውቁ ነበር። በሶቪየት ኅብረት ውስጥ የወጣቶችን ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ፈጠራን የሚያበረታታ ኃይለኛ ስርዓት - NTTM, የመጀመሪያ ደረጃ ቴክኒካዊ ክህሎቶችን ያቀርባል, በትናንሽ መንደሮች ውስጥ እንኳን በትናንሽ መንደሮች ውስጥ የቴክኒክ ክበቦች ነበሩ, ተሳታፊዎቹ በኋላ ላይ በርዕሰ ጉዳዮች ላይ ተመርኩዘው ሙያቸውን መርጠዋል. የእነዚህ ክበቦች. የሶቪየት መጽሔቶች "የሶቪየት ዲዛይነር", "ወጣት ቴክኒሽያን", "ሞዴሊስት - ዲዛይነር", "ቴክኒካ ሞሎዴዝሂ" በሚሊዮኖች ለሚቆጠሩ ወንዶች እና አንዳንድ ጊዜ ልጃገረዶች, የሳይንስ እና ቴክኖሎጂ ዓለም መስኮት, የፈጠራ ጅራቶችን በማዳበር እና በመምራት ላይ ነበሩ. ከመንገድ, መግቢያዎች እና የወደብ ወይን.

የ NTTM ታሪክ በ 1966 የጀመረው በመላ አገሪቱ የፈጠራ መሳሪያዎችን እና ቴክኖሎጂዎችን ለመቆጣጠር እና የድርጅቱን ወጣት ስፔሻሊስቶች ሙያዊ እና የባህል ደረጃ ለማሳደግ ሰፊ የወጣቶች ንቅናቄ በተስፋፋበት ጊዜ ነው። በእያንዳንዱ የአገሪቱ ክልል ውስጥ የፈጠራ ስኬቶች ግምገማዎች, የፈጠራ እና የፈጠራ ውጤቶች ውድድር ተካሂደዋል, ውጤቱም በዩኤስኤስ አር ኤግዚቢሽን የኢኮኖሚ ስኬት ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል የወጣቶች ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ፈጠራ ትርኢት ላይ ተጠቃሏል. እንደነዚህ ያሉ በርካታ ፈጠራዎች ከመግቢያው ጀምሮ ዓመታዊው ኢኮኖሚያዊ ተፅእኖ ወደ አንድ ቢሊዮን ሩብሎች ይደርሳል. በ 60-70 ውስጥ በመላው አገሪቱ ከ 20 ሚሊዮን በላይ ሰዎች በመላው አገሪቱ በሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ፈጠራዎች ተሰማርተዋል, ከ 2.5 ሚሊዮን በላይ ተማሪዎች ይሳቡ ነበር, ከ 60 ሺህ በላይ የሳይንሳዊ ፈጠራ ክበቦች በሙያ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይሠሩ ነበር. ወደ አንድ ሚሊዮን የሚጠጉ ሕፃናት በ 450 ሳይንሳዊ የትምህርት ቤት ልጆች ውስጥ ያጠኑ ከ 400 በላይ የመርከበኞች ፣ የአቪዬተሮች ፣ አብራሪዎች ፣ ኮስሞናውቶች ፣ ለወጣት ቴክኒሻኖች 140,000 ክለቦች ነበሩ ። ነገር ግን ክበቦች ብቻ ሳይሆን የጉልበት ትምህርት በመላው የሶቪየት ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የትምህርት ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ክፍል ነበር.

ለዚሁ ዓላማ የጅምላ የሥራ ሙያዎችን ለመቆጣጠር አስፈላጊ የሆኑትን ሁሉ የተገጠመላቸው የኢንተር-ትምህርት ቤቶች ትምህርታዊ እና የምርት ስብስቦች ተፈጥረዋል. ልምድ ያካበቱ የማምረቻ ጌቶች የልጆች አስተማሪዎች-አማካሪዎች ይሆናሉ። ወንድና ሴት ልጆች ለመጀመሪያ ጊዜ እጃቸውን ከሠሩበት የጉልበት ትምህርት በተጨማሪ የቆሻሻ መጣያ ወረቀቶች እና ብረቶች ስብስብ ነበሩ. "BAM - አቅኚ ባቡሮች" የሚለውን መሪ ቃል አስታውሳለሁ እና የተለያዩ የብረት ቆሻሻዎችን ወደ ትምህርት ቤት ግቢ ይጎትቱ ነበር, እና የበለጠ, የተሻለ ይሆናል. በሀገሪቱ ውስጥ ከብረት ጋር, እና ስለዚህ ሁሉም ነገር ትክክል ነበር, ነገር ግን እንደገና ጥቅም ላይ ሊውሉ በሚችሉ ቁሳቁሶች ስብስብ ውስጥ ማሸነፍ እና በክፍለ-ጊዜው ግንባታ ውስጥ መሳተፍ - ለብዙዎች ታላቅ ደስታ ነበር. የትምህርት ቤት subbotniks ታስታውሳለህ? ዛፎችን ተከልን - "እናት ሀገርን በአትክልት እናስጌጥ" ወይም "የአባት አገር አረንጓዴ ልብስ". እነዚህ ሁሉ ድርጊቶች ጥልቅ ትርጉም ያላቸው እና በፍቅር መንፈስ ቀለም የተቀቡ ነበሩ። ከ 1943 ጀምሮ ወንዶች እና ሴቶች ልጆች በተናጥል በተለያዩ ትምህርት ቤቶች እስከ 1954 ድረስ ማጥናታቸው ትኩረት የሚስብ ነው. እና ሌላ ሰው ደግሞ "ሥራን የሚወዱ ብቻ ኦክቶይስ ይባላሉ" የሚለውን አባባል ማስታወስ ይችላል. የጥቅምት አብዮቶች በ1920ዎቹ ታዩ፤ እነዚህ ከጥቅምት ጋር ተመሳሳይ ዕድሜ ያላቸው ልጆች ናቸው። አቅኚዎች። ያኔ ሁሉም ሰው ቀይ ክራባት ለመልበስ አልሟል።የመጀመሪያዎቹ ክፍሎች በፋብሪካዎች እና ፋብሪካዎች ታይተዋል. የግድ የቡግል ከበሮ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ ባነር። በኋላ, በትምህርት ቤት, ኦክቶበርስት አቅኚ ይሆናል, በኋላ ላይ የኮምሶሞል ባጅ በደረቱ ላይ ለማያያዝ.

የሚገርመው ከሰርጡ ተመልካቾች መካከል ብዙ አቅኚዎች እና ኦክቶበርስቶች አሉ? ቀይ ማያያዣዎች እና ባጆች የነበረው ማን ነው, በአስተያየቶቹ ውስጥ ይጻፉ. በትምህርታቸው ወቅት ራሳቸውን የለዩ - ምርጥ ተማሪዎች እና ሜዳሊያዎች - ወደ ክሬምሊን ተጋብዘዋል። የሁለተኛ ደረጃ ት / ቤት ትውስታዎች ስለ ጥናት, አስተዳደግ እና ማህበራዊ ህይወት ናቸው, የማይነጣጠሉ እና እርስ በርስ የተያያዙ ናቸው. ዛሬ የሶቪየት ትምህርት ቤት ስርዓትን መተቸት የተለመደ አይደለም. እንደ እሷ የርዕዮተ ዓለም ማሽን አካል ነበረች ፣ ግን እኛን በተተወን ትምህርት ቤት እነሱ በእርግጥ ያስተምሩ ነበር ብሎ የሚከራከር። ሁሉም የማስተማር ዘዴ የተቀናበረው ሁሉም ሰው የትምህርቱን መሰረታዊ ነገሮች በጥርስ፣ የC ክፍል ተማሪዎች ሳይቀር እንዲያውቅ ነው።

እና በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ የሶቪዬት የትምህርት መርሃ ግብሮች ለህይወት እውቀትን እንድንቀበል በሚያስችል መንገድ የተዋቀሩ ነበሩ. በተጨማሪም መጽሐፍት (እንዲሁም በእነሱ ላይ የተመሠረቱ ፊልሞች) በአሌክሳንደር ዱማስ ፣ ዋልተር ስኮት ፣ አሌክሳንደር ግሪን ፣ የሳይንስ ልብ ወለድ በኤፍሬሞቭ ፣ ቤሊያቭ እና ስትሩጋትስኪ በ "የልጆች ሲኒማ" እና "የልጆች ሥነ ጽሑፍ" እና የፒኩል የወላጅ መጽሐፍት ምድብ ውስጥ ወድቀዋል ። ታዳጊዎችንም በፍጥነት ተዋጡ።