አባታችሁን ከተቃወሙ ምን ይሆናል

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

ከልጆች ጋር በምሰራበት ወቅት፣ በተግባሬ፣ የሚከተሉትን እውነታዎች መጋፈጥ ነበረብኝ።

1. ልጆች የሚያሳዩት ባህሪ (!!!) ምንም ይሁን ምን ወላጆቻቸውን እኩል ይወዳሉ። ልጁ እናትና አባቱን በአጠቃላይ እና እንደ ራሱ በጣም አስፈላጊ አካል አድርጎ ይገነዘባል.

2. የልጁ ከአባት እና ከአባት ከልጁ ጋር ያለው ግንኙነት ሁልጊዜ በእናትነት ይመሰረታል. (ሴቲቱ በአባትና በልጁ መካከል እንደ መካከለኛ ሆኖ ይሠራል, ለልጁ የምታስተላልፈው እሷ ናት: አባቱ ማን ነው, ምን እንደሆነ እና እንዴት መያዝ እንዳለበት).

3. እናት በልጁ ላይ ፍጹም ስልጣን አላት, በማወቅም ሆነ ባለማወቅ ከእሱ ጋር የምትፈልገውን ሁሉ ታደርጋለች. እንዲህ ዓይነቱ ኃይል በተፈጥሮው ለሴቷ ተሰጥቷል ስለዚህም ዘሮቹ ያለ አላስፈላጊ ጥርጣሬዎች ሊኖሩ ይችላሉ. መጀመሪያ ላይ እናትየው እራሷ የሕፃኑ ዓለም ናት፣ በኋላም ልጁን በራሷ በኩል ወደ ዓለም አመጣችው። ህፃኑ በእናቱ በኩል አለምን ይማራል, አለምን በአይኖቿ ይመለከታል, ለእናቱ አስፈላጊ በሆነው ላይ ያተኩራል. በንቃተ ህሊና እና ባለማወቅ እናትየዋ የልጁን ግንዛቤ በንቃት ይመሰርታል. እናትየውም የልጁን አባት ያስተዋውቃል, የአባትን አስፈላጊነት ደረጃ ያስተላልፋል. እናትየው ባሏን ካላመነች ልጁ አባቱን ያስወግዳል.

በአቀባበል ወቅት፡-

- ሴት ልጄ 1 አመት 7 ወር ነው. ከአባቷ እየጮኸች ትሸሻለች እና እቅፍ አድርጎ ሲወስዳት ስታለቅስ እና ተፈታች። እና በቅርብ ጊዜ ለአባቷ እንዲህ አለችው፡- “ሂድ፣ አልወድህም። መጥፎ ነህ.

- ስለ ባልሽ በእውነት ምን ይሰማዎታል?

- በእሱ በጣም ተናድጃለሁ … በእንባ።

4. አባት ለልጁ ያለው አመለካከት በእናትነትም የተቀረፀ ነው።

ለምሳሌ አንዲት ሴት የልጁን አባት ካላከበረች ወንዱ ለልጁ ትኩረት ሊሰጥ ይችላል. ተመሳሳይ ሁኔታ ብዙ ጊዜ ይደገማል: አንዲት ሴት ለልጁ አባት ውስጣዊ ስሜቷን እንደቀየረ, በድንገት ልጁን ለማየት እና በአስተዳደጉ ውስጥ ለመሳተፍ ፍላጎት እንዳለው ገለጸ. እና ይህ በእነዚያ ሁኔታዎች ውስጥ እንኳን አባትየው ልጁን ለብዙ አመታት ችላ በነበረበት ጊዜ ነው.

5. ትኩረትን, ትውስታን ይረበሻል, ለራስ ክብር መስጠት በቂ አይደለም, እና ባህሪው ብዙ የሚፈለጉትን ይተዋል, ከዚያም አባቱ በልጁ ነፍስ ውስጥ በጣም ይጎድለዋል. በቤተሰብ ውስጥ የአባትን አለመቀበል ብዙውን ጊዜ የልጁን እድገት የአእምሮ እና የአእምሮ ዝግመት መልክን ያስከትላል.

6. የመግባቢያ ቦታ, ከፍተኛ ጭንቀት, ፍራቻዎች ከተጣሱ, እና ህጻኑ ከህይወት ጋር ለመላመድ አልተማረም, እና በሁሉም ቦታ እንደ እንግዳ የሚሰማው ከሆነ, እናቱን በምንም መልኩ በልቡ ውስጥ ማግኘት አይችልም.

7. ልጆች እናት እና አባታቸው እንደነሱ ሙሉ በሙሉ እንደሚቀበሏቸው ከተሰማቸው በማደግ ላይ የሚያጋጥሙትን ተፈታታኝ ሁኔታዎች መቋቋም ቀላል ይሆንላቸዋል።

8. አንድ ልጅ ከወላጆቹ ችግሮች ዞን ውጭ በሚሆንበት ጊዜ በስሜታዊ እና በአካል ጤናማ ሆኖ ያድጋል - እያንዳንዱ በግለሰብ እና / ወይም እንደ ባልና ሚስት. በቤተሰቡ ሥርዓት ውስጥ የልጅነት ቦታውን ይወስዳል ማለት ነው።

9. ህፃኑ ለተጣለ ወላጅ ሁል ጊዜ "ባንዲራውን ይይዛል". ስለዚህ, በማንኛውም መንገድ በነፍሱ ውስጥ ከእሱ ጋር ይገናኛል. ለምሳሌ አስቸጋሪ የሆኑትን የእድል፣ የባህሪ፣ የባህሪ ወዘተ ባህሪያትን መድገም ይችላል። ከዚህም በላይ እናትየዋ እነዚህን ባህሪያት ብዙም አትቀበልም, በልጁ ውስጥ ይበልጥ ደማቅ ሆነው ይታያሉ. ነገር ግን እናትየው ልጁን እንደ አባቷ እንዲመስል ከልብ እንደፈቀደላት, በግልጽ እንዲወደው, ህፃኑ ምርጫ ይኖረዋል: ከአባት ጋር በከባድ መገናኘት ወይም በቀጥታ መውደድ - ከልብ.

10. ልጁ ለእናት እና ለአባት እኩል ነው, በፍቅር የተሳሰረ ነው. ነገር ግን በጥንዶች ውስጥ ያለው ግንኙነት አስቸጋሪ በሚሆንበት ጊዜ, ህጻኑ, በታማኝነት እና በፍቅሩ ጥንካሬ, ወላጆችን በሚጎዳው አስቸጋሪ ሁኔታ ውስጥ በጥልቅ ይሳተፋል. እሱ ብዙ ይወስዳል እናም የአንድ ወይም የሁለቱም ወላጆችን የአእምሮ ስቃይ በአንድ ጊዜ ለማስታገስ በእውነት ብዙ ይሰራል። ለምሳሌ, አንድ ልጅ በስነ-ልቦናዊ እኩል የሆነ ወላጅ ሊሆን ይችላል-ጓደኛ, አጋር. እና ሳይኮቴራፒስት እንኳን. ወይም ደግሞ ከፍ ከፍ ሊል ይችላል, በስነ-ልቦና በወላጆቻቸው ይተካቸዋል. እንዲህ ዓይነቱ ሸክም ለልጁ አካላዊም ሆነ አእምሮአዊ ጤንነት ሊቋቋመው አይችልም. ከሁሉም በኋላ, በመጨረሻ, እሱ ያለ ድጋፍ - ያለ ወላጆቹ ይቀራል.

አስራ አንድ.እናት የማትወድ፣ የማታምንበት፣ የማታከብር ወይም በልጁ አባት በቀላሉ ካልተናደደች፣ ልጁን ስትመለከት እና የአባቱን ብዙ መገለጫዎች ባየ ጊዜ አውቆ ወይም ሳያውቅ ህፃኑ “የወንድ ክፍሉ” መጥፎ መሆኑን እንዲረዳ ያደርገዋል።. እሷም “ይህን አልወድም። እንደ አባትህ ከሆንክ አንተ ልጄ አይደለህም። እና ለእናቲቱ ካለው ፍቅር ወይም ይልቁንም በዚህ የቤተሰብ ስርዓት ውስጥ ለመኖር ካለው ጥልቅ ፍላጎት የተነሳ ህፃኑ አሁንም አባቱን አይቀበልም ፣ ስለሆነም ወንድ በራሱ ውስጥ። እንዲህ ላለው እምቢታ, ህጻኑ በጣም ከፍተኛ ዋጋ ይከፍላል. በዚህ ክህደት ነፍስ ውስጥ እራሱን ይቅር አይልም. እናም ለዚህ በተሰበረ እጣ ፈንታ ፣ በጤና እጦት ፣ በህይወት እድለኝነት እራሱን በእርግጠኝነት ይቀጣዋል። ከሁሉም በላይ, ከዚህ የጥፋተኝነት ስሜት ጋር አብሮ መኖር, ምንም እንኳን ሁልጊዜ ባይታወቅም, ሊቋቋሙት የማይችሉት ነው. ግን ያ የህልውናው ዋጋ ነው።

በልጁ ነፍስ ውስጥ ምን እየተፈጠረ እንዳለ ለመሰማት ዓይኖችዎን ለመዝጋት ይሞክሩ እና ለእርስዎ በጣም ቅርብ የሆኑትን ሁለቱን ሰዎች ለማሰብ ይሞክሩ ። እና አሁን ሶስታችሁም እጃችሁን አጥብቃችሁ በመያዝ በተራሮች ላይ ናችሁ። የቆምክበት ተራራ ግን በድንገት ወደቀ። እናም አንተ በተአምር በድንጋዩ ላይ ቀረህ፣ እና ሁለት በጣም የምትወዳቸው ሰዎችህ እጃችሁን እየያዙ ገደል ላይ ተንጠልጥለው ነበር። ኃይሎቹ እያለቀ ነው እና ሁለቱን ማውጣት እንደማትችል ተረድተሃል። መዳን የሚችለው አንድ ሰው ብቻ ነው። ማንን ትመርጣለህ? በዚህ ጊዜ እናቶች ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ “አይ ፣ ሁሉም በአንድ ላይ መሞት ይሻላል። በጣም አሰቃቂ ነው! በእርግጥ, በዚህ መንገድ ቀላል ይሆናል, ነገር ግን የኑሮ ሁኔታ ህጻኑ የማይቻል ምርጫ ማድረግ አለበት. እና ያደርገዋል። ብዙ ጊዜ በእናቶች አቅጣጫ.

“አሁንም አንዱን ሰው ትተህ ሌላውን ጎትተህ አስብ።

- ማዳን ካልቻሉት ሰው ጋር በተያያዘ ምን ይሰማዎታል?

- ትልቅ, የሚያቃጥል የጥፋተኝነት ስሜት.

- እና ለማን ላደረግከው?

- ጥላቻ.

ተፈጥሮ ግን ጠቢብ ነው - በልጅነት ጊዜ በእናት ላይ ያለው የቁጣ ጭብጥ በጥብቅ በሰንጠረዥ ቀርቧል። ይህ ትክክል ነው, ምክንያቱም እናት ህይወትን ብቻ ሳይሆን እሷንም ትደግፋለች. አባቴን ከተወች በኋላ እናቴ በህይወት ውስጥ መደገፍ የምትችለው ብቸኛ ሰው ሆና ትቀራለች። ስለዚህ, ቁጣዎን በመግለጽ, የተቀመጡበትን ቅርንጫፍ መቁረጥ ይችላሉ. እና ከዚያ ይህ ቁጣ ወደ እራሱ (ራስ-አጎራረስ) ይለወጣል.

በክፉ አደረግኩት፣ አባቴን ከዳሁት፣ በቂ ነገር አላደረኩም … እና እኔ ብቻ ነኝ። እናት ጥፋተኛ አይደለችም - እሷ ደካማ ሴት ናት. እና ከዚያ በኋላ የባህሪ, የአዕምሮ እና የአካል ጤና ችግሮች ይጀምራሉ.

12. ተባዕቱ የገዛ አባቱን መምሰል እጅግ የላቀ ነው። የወንድነት መርህ ህግ ነው. መንፈሳዊነት። ክብር እና ክብር። የተመጣጠነ ስሜት (የተዛማጅነት እና ወቅታዊነት ውስጣዊ ስሜት). ማህበራዊ ራስን መቻል (ሥራን ወደ ወደደው, ጥሩ ቁሳዊ ገቢ, ሥራ) የሚቻለው በአንድ ሰው ነፍስ ውስጥ የአባት አዎንታዊ ምስል ካለ ብቻ ነው.

13. እናትየው ምንም ያህል ድንቅ ብትሆን በልጁ ውስጥ ያለውን የአዋቂውን ክፍል አባቱ ብቻ ሊጀምር ይችላል. (ምንም እንኳን አባቱ ራሱ ከአባቱ ጋር ግንኙነት መመስረት ባይችልም እንኳ ይህ ለጀማሪው ሂደት በጣም አስፈላጊ አይደለም).

ጨቅላ እና ረዳት የሌላቸው እንደ ህጻናት ያሉ ጎልማሶችን አጋጥሟችሁ ይሆናል። በአንድ ጊዜ ብዙ ነገሮችን ይጀምራሉ, ብዙ ፕሮጀክቶች አሏቸው, ግን አንድም አይጨርሱም. ወይም ንግድ ለመጀመር የሚፈሩ, በማህበራዊ ራስን በመገንዘብ ንቁ ለመሆን. ወይም እምቢ ማለት የማይችሉት። ወይም የተሰጠውን ቃል አይጠብቁም, ለማንኛውም ነገር በእነሱ ላይ መታመን አስቸጋሪ ነው. ወይም ያለማቋረጥ የሚዋሹ። ወይም የራሳቸው አመለካከት እንዲኖራቸው የሚፈሩት ከራሳቸው ፍላጎት ውጪ በብዙ ነገሮች ይስማማሉ፣ ከሁኔታዎች ጋር “በማጎንበስ”። ወይም በተገላቢጦሽ፣ ራሳቸውን ከሌሎች ሰዎች ጋር እየተቃወሙ ከውጪው ዓለም ጋር የሚዋጉ ሰዎች። ወይም በህብረተሰቡ ውስጥ ህይወት በታላቅ ችግር የተሰጣቸው፣ “የተጋነነ ዋጋ”፣ ወዘተ. - እነዚህ ሁሉ አባታቸውን ማግኘት ያልቻሉ ሰዎች ናቸው።

14. አንድ ትንሽ ልጅ ለመጀመሪያ ጊዜ ድንበሮችን የሚማረው ከአባት አጠገብ ብቻ ነው. የእራሱ ድንበር እና የሌሎች ሰዎች ወሰን. የተፈቀደው እና ያልተፈቀደው ጫፍ. የእሱ ችሎታዎች እና ችሎታዎች. ከአባት ቀጥሎ ህፃኑ ሕጉ እንዴት እንደሚሰራ ይሰማዋል. የእሱ ጥንካሬ.(ከእናት ጋር ያለው ግንኙነት በተለየ መርህ ላይ የተገነባ ነው: ያለ ድንበር - ሙሉ በሙሉ ማዋሃድ).

እንደ ምሳሌ, የአውሮፓውያንን ባህሪ እናስታውሳለን (በአውሮፓ ውስጥ የወንድነት መርሆዎች በግልጽ ይገለፃሉ) እና ሩሲያውያን (በሩሲያ ውስጥ የሴት ሴት መርሆዎች በግልጽ ይገለጣሉ), በተመሳሳይ ክልል ውስጥ እራሳቸውን ሲያገኙ. አውሮፓውያን ህዋ ላይ ምንም ያህል ትንሽ ቢሆኑ ማንም በማንም ላይ ጣልቃ በማይገባበት ፣ማንም የማንንም ድንበር በማይጥስ መልኩ በማስተዋል የተቀመጡ ናቸው እና ምንም እንኳን ይህ ቦታ በሰዎች የተጨናነቀ ቢሆንም ሁሉም ሰው አሁንም ቦታ አለው ። ለፍላጎታቸው. ሩሲያውያን ብቅ ካሉ ሁሉንም ነገር በራሳቸው ይሞላሉ. ከእንግዲህ ለማንም የሚሆን ቦታ የለም። በባህሪያቸው የሌላውን ቦታ ማጥፋት፣ የራሳቸው ወሰን ስለሌላቸው። ትርምስ ተጀመረ። እና ይህ በትክክል ሴቷ ያለ ወንድ ያለ ነው.

15. ክብር, ክብር, ፈቃድ, ዓላማ, ኃላፊነት የሚፈጠረው በወንዶች ጅረት ውስጥ ነው - በማንኛውም ጊዜ ከፍ ያለ ዋጋ ያላቸው የሰዎች ባሕርያት.

16. እናታቸው ወደ አባታዊ ጅረት (በማወቅም ሆነ ባለማወቅ) ያልፈቀደላቸው ልጆች ሚዛናዊ፣ አዋቂ፣ ኃላፊነት የተሞላበት፣ ምክንያታዊ፣ ዓላማ ያለው ሰው በቀላሉ እና በተፈጥሮ መንቃት አይችሉም - አሁን ከፍተኛ ጥረት ማድረግ አለባቸው። ምክንያቱም በስነ ልቦና ወንድና ሴት ልጅ ሆነው ቀርተዋል እንጂ ወንድና ሴት ሆነው አያውቁም።

አሁን አንድ ሰው በህይወቱ በሙሉ "ልጁን ከአባት ለመጠበቅ" ለእናቱ ውሳኔ በማይታመን ሁኔታ ከፍተኛ ዋጋ ይከፍላል. የሕይወትን በረከት ያጣ ይመስል።

ሚስት ባሏን የምታከብር ከሆነ ባልም ሚስቱን የሚያከብር ከሆነ ልጆቹም ለራሳቸው ያከብራሉ። ባልን (ወይም ሚስትን) የሚክድ ሁሉ በልጁ (ወይም እሷን) ይጥላል። ልጆች ይህንን እንደ ግላዊ አለመቀበል ይገነዘባሉ.

በርት Hellinger.

17. አባት ለወንድ እና ሴት ልጅ የተለየ ነገር ግን ጉልህ ሚና ይጫወታል. ለአንድ ወንድ ልጅ, አባት በጾታ እራሱን የሚያመለክት ነው (ይህም ሰው የመሆን ስሜት በአካል ብቻ ሳይሆን በስነ-ልቦናም ጭምር ነው). አባት ለልጁ "መንጋው" የትውልድ አገር ነው.

ገና ከመጀመሪያው ወንድ ልጅ ከተቃራኒ ጾታ ጋር ይወለዳል. ልጁ ከእናቱ ጋር የሚገናኘው ነገር ሁሉ በራሱ የተለየ ነው, ከራሱ የተለየ ነው. ሴትየዋ ተመሳሳይ ስሜት ይሰማታል. ስለዚህ እናት ለልጇ ፍቅሯን ስትሰጥ፣ በሴት ጅረት ስትሞላው፣ የሴቶችን መርሆች በማነሳሳት እና በፍቅር ወደ ቤት እንድትሄድ ስትፈቅድለት አስደናቂ ነገር ነው - ወደ አባቱ። (በነገራችን ላይ, በዚህ ጉዳይ ላይ ብቻ አንድ ልጅ እናቱን ማክበር እና ለእሷ ከልብ ማመስገን ይችላል).

18. ከተወለዱበት ጊዜ አንስቶ እስከ ሦስት ዓመት ገደማ ድረስ ልጁ በእናቱ ተጽእኖ መስክ ውስጥ ይገኛል. እነዚያ። እሱ በሴትነት ይሞላል: ስሜታዊነት እና ርህራሄ። የቅርብ ፣ የመተማመን እና የረጅም ጊዜ ስሜታዊ ግንኙነቶች ችሎታ። ልጁ ርኅራኄን የሚማረው ከእናት ጋር ነው (ወደ ሌላ ሰው የአእምሮ ሁኔታ ስሜት). ከእሷ ጋር በመግባባት, ለሌሎች ሰዎች ፍላጎት ይነሳል. የስሜታዊ ሉል እድገት በንቃት ተጀምሯል, እንዲሁም ውስጣዊ እና የፈጠራ ችሎታዎች - እነሱም በሴት ዞን ውስጥ ናቸው. እናትየው ለሕፃኑ ያላትን ፍቅር ከከፈተች, ከዚያም በኋላ, ትልቅ ሰው በመሆን, እንዲህ ዓይነቱ ሰው አሳቢ ባል, አፍቃሪ አፍቃሪ እና አፍቃሪ አባት ይሆናል.

19. በተለምዶ ከሶስት ዓመት ገደማ በኋላ እናትየው ልጇን ወደ አባቱ እንዲሄድ ትፈቅዳለች. እሷ ለዘላለም እንዲሄድ እንደፈቀደች ማጉላት አስፈላጊ ነው. መልቀቅ ማለት ወንድ ልጅ በወንድነት እንዲመገብ እና ወንድ እንዲሆን ያስችለዋል ማለት ነው. እና ለዚህ ሂደት አባቱ በህይወት አለ ወይም ሞቷል ፣ ምናልባት ሌላ ቤተሰብ አለው ፣ ወይም እሱ ሩቅ ነው ፣ ወይም እሱ አስቸጋሪ ዕጣ ፈንታ ያን ያህል አስፈላጊ አይደለም ።

20. በተጨማሪም ምንም አይነት ወላጅ አባት አለመኖሩ እና ከልጁ ጋር መሆን አለመቻሉ ይከሰታል. ከዚያም እዚህ ላይ ዋናው ነገር እናት በልጁ አባት ላይ በነፍሷ ውስጥ የሚሰማው ስሜት ነው. አንዲት ሴት በእሱ ዕጣ ፈንታ ወይም ከእሱ ጋር መስማማት ካልቻለች, ለልጇ ትክክለኛ አባት, ከዚያም ህጻኑ በወንድ ላይ የዕድሜ ልክ እገዳ ይጣልበታል. እና እሱ የሚሽከረከርበት ትክክለኛ አካባቢ እንኳን ይህንን ኪሳራ ማካካስ አይችልም። ለወንዶች ስፖርት ውስጥ መግባት ይችላል, የእናቱ ሁለተኛ ባል ድንቅ ሰው እና ደፋር ሰው ሊሆን ይችላል, ምናልባትም ከልጁ ጋር ለመግባባት ዝግጁ የሆነ አያት ወይም አጎት እንኳን ሊኖር ይችላል, ነገር ግን ይህ ሁሉ በላዩ ላይ ይቆያል. እንደ ባህሪ አይነት.በልቡ, ህጻኑ የእናትን ክልከላ ለመጣስ ፈጽሞ አይደፍርም.

ነገር ግን አንዲት ሴት አሁንም የልጁን ወላጅ አባት ወደ ልቧ መቀበል ከቻለች ልጁ ሳያውቅ ወንድ መሆን ጥሩ እንደሆነ ይሰማታል. እናት እራሷ ባርኳታል።

አሁን, በህይወቱ ውስጥ ከወንዶች ጋር መገናኘት: አያት, ጓደኞች, አስተማሪዎች ወይም የእናቴ አዲስ ባል, ህጻኑ በእነሱ በኩል በወንዶች ፍሰት እራሱን መመገብ ይችላል. እሱም ከአባቱ ይወስዳል.

21. አስፈላጊው ብቸኛው ነገር በእናቲቱ ነፍስ ውስጥ ስለ ልጅ አባት ያለው ምስል ምንድን ነው. እናት ልጇን ወደ አባታዊ ወንዝ ልታስገባ የምትችለው በልቧ ውስጥ የልጁን አባት የምታከብር ከሆነ ወይም ቢያንስ እሱን በጥሩ ሁኔታ የምታይ ከሆነ ብቻ ነው። ይህ ካልሆነ ለባልየው “ሂድ ከልጁ ጋር ተጫወት” ማለት ከንቱ ነው። አብራችሁ ለእግር ጉዞ ሂዱ፣ ወዘተ፣ አባቱ እነዚህን ቃላት አይሰማም፣ ልክ እንደ ልጁ።

በነፍስ ተቀባይነት ያለው ብቻ ተጽእኖ ይኖረዋል. እናት አባትን እና ልጅን እርስ በርስ ለመዋደድ ትባርካለች? እናትየው ልጅ አባቷን እንዴት እንደሚመስል ስትመለከት ልቧ በደስታ ይሞላል?

አባቱ ከታወቀ, አሁን ህፃኑ በወንዱ ውስጥ በንቃት መሙላት ይጀምራል. አሁን እድገቱ እንደ ወንድ ዓይነት, በሁሉም የወንድ ባህሪያት, ልምዶች, ምርጫዎች እና ልዩነቶች ይሄዳል.

እነዚያ። አሁን ልጁ ከእናቱ ሴት በእጅጉ ይለያል እና የአባትን ወንድ ይመስላል። ወንዶች በወንድነት ስሜት የሚያድጉት በዚህ መንገድ ነው.

በአቀባበሉ ላይ ያሉ አጋጣሚዎች፡-

(የ 6 ዓመት ልጅ ፣ ከባድ የነርቭ በሽታ)

- ከ ማን ጋር ትኖራለህ?

- ከእናት ጋር.

- እና አባት?

- እና አስወጣነው።

- ልክ እንደዚህ?

- ተፋተናል … አዋርዶናል … እሱ ሰው አይደለም … ምርጥ አመታትን አበላሽቷል …

በአቀባበሉ ላይ፡ (ታዳጊ 14 አመት, ከባድ ማይግሬን, ራስን መሳት, ህገወጥ ባህሪ)

- ለምን አባቴን አልሳላችሁም, ለመሆኑ አንድ ቤተሰብ ነዎት?

- እሱ በጭራሽ ባይኖር ይሻላል ፣ እንደዚህ ያለ አባት…

- ምን ማለትህ ነው?

- ህይወቱን በሙሉ እናቱን ያበሳጨው ፣ እንደ አሳማ ባህሪ ነበር … አሁን አይሰራም …

- እና አባት ስለ እርስዎ በግል ምን ይሰማዋል?

- ደህና ፣ እሱ ለዲሴዎች አይዘልፍም…

-… ሁሉም?

- እና ሁሉም … ከእሱ ምን? እኔ ራሴ ለመዝናኛ ገንዘብ አገኛለሁ …

- ምን ታገኛለህ?

- የሽመና ቅርጫቶች …

- ማን አስተማረ?

- አባቴ … በአጠቃላይ ብዙ አስተምሮኛል፣ አሁንም ዓሣ ማጥመድ እችላለሁ … መኪና መንዳት እችላለሁ … ትንሽ እንጨት … ስለዚህ በፀደይ ወቅት ጀልባው ታርስ ነበር ፣ ከአባቴ ጋር ዓሣ ለማጥመድ እንሄዳለን.

- በዓለም ላይ በጭራሽ የማይሻል ሰው ጋር በአንድ ጀልባ ውስጥ እንዴት ይቀመጣሉ?

- … ደህና ፣ በአጠቃላይ ፣ እንደዚህ አይነት ግንኙነት አለን … ግንኙነት አስደሳች ነው … እናቴ ስትሄድ እኛ ጥሩ ነን … ከእሱ ጋር አይግባባም ፣ እና ከእናቴ ጋር እንኳን እችላለሁ እና አባት ፣ አንድ ላይ ካልሆኑ…

በአቀባበሉ ላይ፡ (የ6 ዓመት ሴት ልጅ፣ የመግባቢያ ችግሮች፣ ትኩረት የማይሰጡ፣ ቅዠቶች፣ መንተባተብ፣ ጥፍር መንከስ …)

- ለምን እናት እና ወንድም ብቻ ሳሉ ፣ ግን እርስዎ እና አባት የት ናችሁ?

- ደህና ፣ እናቴ ጥሩ ስሜት እንዲኖራት እኛ በተለየ ቦታ ላይ ነን…

- እና ሁላችሁም አንድ ላይ ከሆናችሁ?

- ያ መጥፎ ነው …

- ምን ያህል መጥፎ ነው?

- …… (ልጅቷ እያለቀሰች ነው)

ተጨማሪ ሰአት:

- አንተ ብቻ ለእናትህ አባቴን እንደምወደው አትነግራትም።

በእንግዳ መቀበያው ላይ: (ወንድ ልጅ 8 አመት, ከባድ የመንፈስ ጭንቀት እና ሌሎች በርካታ በሽታዎች)

- … ስለ አባዬስ?

- አላውቅም…

እናቴን አቤት እላለሁ፡-

- ስለ አባትህ ሞት አይደለም የምትናገረው?

- እሱ ያውቃል, ስለእሱ ተነጋገርን … (እናት አለቀሰች), እሱ ግን አይጠይቅም, እና ፎቶዎቹን ማየት አይፈልግም.

እናት ከቢሮ ስትወጣ ልጁን እጠይቃለሁ፡-

ስለ አባት መማር ይፈልጋሉ?

ልጁ ወደ ሕይወት ይመጣል እና ለመጀመሪያ ጊዜ ዓይኖቼን ይመለከታል።

- አዎ ፣ ግን አይችሉም…

- እንዴት?

- እማማ እንደገና ታለቅሳለች, አታድርጉ.

ማርታ ሉኮቭኒኮቫ, የልጆች የሥነ ልቦና ባለሙያ