ኮሮናቫይረስ "ዜና" በሂሳዊ አስተሳሰብ አጉሊ መነፅር ስር

2024 ደራሲ ደራሲ: Seth Attwood | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 15:56

ቪክቶር ሙት'ቭ በመገናኛ ብዙኃን እና በዜና ትንተና ላይ የደራሲ ኮርሶች አዘጋጅ በሆነው በSPbGIK ከፍተኛ መምህር ነው።

በመገናኛ ብዙሃን ፍጆታ ውስጥ ወሳኝ አስተሳሰብ

ስለ አለም ያለን ግንዛቤ ውስብስብ በሆነ የሞዛይክ የመረጃ መጋረጃ ተሸፍኗል። የምንቀበለው መረጃ፣ ብዙ ጊዜ በዘፈቀደ፣ ለአለምአቀፋዊ እና አካባቢያዊ ሂደቶች አመለካከታችንን ይለውጣል እና በባህሪ ልማዶች ላይ ሁል ጊዜ ግልፅ ተፅእኖዎች የላቸውም።

ራስን መግዛትን እንዴት ማጣት እና በመረጃ ትርምስ ወፍጮ ውስጥ እንዳትወድቅ? እራስህን ለመጠየቅ አንዳንድ ጥሩ ጥያቄዎች እዚህ አሉ። የእኔ ሥራ ከተለያዩ ዘውጎች ጽሑፎች ትንተና ዘዴ እና ቴክኒኮች ጋር የተያያዘ ነው። በሙያዊ እንቅስቃሴዬ ተፈጥሮ ለእነዚህ ጥያቄዎች ሳይንሳዊ እና ተግባራዊ መልሶችን በየቀኑ እፈልጋለሁ።

ሙያዊ ዘዴዎች እና ቴክኖሎጂዎች, ለምሳሌ, የንግግር ትንተና, የፍላጎት ትንተና, የመረጃ ቁጥጥር በየቀኑ በሚዲያ ፍጆታ ልምምዶች ውስጥ ለመጠቀም አስቸጋሪ ናቸው, ነገር ግን የተተገበሩ የሂሳዊ አስተሳሰብ መሳሪያዎች እዚህ ያግዛሉ. ሂሳዊ አስተሳሰብ ስንል የሚዲያ ይዘትን ሲጠቀሙ ጥቅም ላይ የሚውሉ አልጎሪዝም እና ሂደቶች ስብስብ ማለታችን ነው። የሚዲያ ይዘትን በየቀኑ የሚበላ ማንኛውም ሰው ሊጠቀምባቸው ይችላል።

እንደ ምሳሌ "ኮሮናቫይረስ: እራሳችንን እንደምናታልል" የሚለውን ጽሑፍ በመጠቀም ሶስት ልዩ ቴክኒኮችን እንመልከት። ከርዕሰ-ጉዳዩ ጋር ሳይሆን ከጽሑፍ ጋር እንሰራለን, ስለዚህ በቫይረስ በሽታዎች ላይ እንደ ኤክስፐርቶች አንሰራም. ይህ የሚመለከታቸው ሳይንሳዊ አካባቢዎች ተግባር እንጂ ሂሳዊ አስተሳሰብ አይደለም።

የ 5W + H ዘዴን በመጠቀም ጽሑፉን መፈተሽ

የመጀመሪያው ቴክኒክ ለጥያቄዎቹ ወጥ የሆነ መልስ የሚወስድ ቀመር ነው፡ ማን? ምንድን? የት? እንዴት? ለምን? እንዴት? በእንግሊዘኛ ይህ ዘዴ "5W + H" ይባላል, w እና h ለየት ያሉ ጥያቄዎች የመጀመሪያ ፊደላት ይቆማሉ.

የአለም ጤና ድርጅት? ደራሲው I. S. Pestov ነው. ደራሲው የሚዲያ ሰው ስላልሆነ እና ተጨማሪ መረጃዎችን ማሰባሰብ ከሂሳዊ አስተሳሰብ ባለፈ የግለሰቦቹን የህይወት ታሪክ ለመተንተን አስቸጋሪ ነው። እየተነጋገርን ያለነው ስለ ተግባራዊ ዘዴ ነው፣ ስለዚህ አሁን በእጃችን ያለውን መረጃ እንጠቀማለን።

ደራሲው በሀበሬ ላይ በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ተከታታይ ህትመቶች ባለቤት ነው። አንድ ሰው የቫይረስ በሽታዎች ኤክስፐርት አይደለም, ነገር ግን ሙያዊ ተንታኝ ሊሆን ይችላል.

በ“ሀበሬ” ላይ “ኮሮናቫይረስ፡ ራሳችንን እንዴት እንደምናታልል” የሚለው መጣጥፍ ደራሲ መገለጫ

ምንድን? የጽሑፉ ርዕሰ ጉዳይ ኮሮናቫይረስ ነው፣ ርዕሱም መጋለጥን ይሰጠናል። በአጠቃላይ, የሚከተለው ትረካ ከተጠቀሰው ጭብጥ ጋር ይዛመዳል - ከዚህ አንፃር, ጽሑፉ በጣም የተሟላ ነው.

የት? ይህ ጥያቄ በሁለት አቅጣጫዎች መመለስ አለበት-ጽሑፉ የታተመበት ምንጭ እና የክስተቶቹ ቦታ።

ምንጭ። ጽሑፉ የታተመው "ሀበሬ" ላይ ነው. በግንዛቤዎች፣በእውነታ ወረቀቶች፣በገለልተኛ ግምገማዎች እና በምርምር የሚታወቅ የጋራ ብሎግ ነው። ጣቢያው የጥንታዊ የአርትዖት ዘዴዎች የሉትም። የጥንታዊ የአርትዖት ሂደቶችን ማስወገድ ነፃነትን ይጨምራል, ነገር ግን የትርጓሜ አደጋዎችን ይይዛል - ተጨባጭ ግምገማ እንጂ ሚዛናዊ ትንታኔ አይደለም.

ትዕይንት በእኛ ሁኔታ, ክስተቶች በመላው ዓለም, በተለይም በጣሊያን ውስጥ ይከናወናሉ.

እንዴት? ይህ ጥያቄ እነዚህ ክስተቶች ለምን እንደሚከሰቱ ያብራራል. በአንድ በኩል የጸሐፊውን ትርጓሜ አለን, በሌላ በኩል, ብዙ ቁጥር ያላቸው ማገናኛዎች አሉን. ለምሳሌ፣ ለአለም ጤና ድርጅት፣ ስልጣን ያለው ፖርታል ስታቲስታ፣ ሁሉም ማገናኛዎች ሲሰሩ።

በመደበኛ መመዘኛዎች መሰረት, የጸሐፊው አስተያየት እንደተረጋገጠ ሊቆጠር ይችላል. ነባሮቹ ፍርሃቶች ለምን እንደተጋነኑ ማብራራቱ በትክክል ትክክል ይሆናል።

መቼ ነው? እዚህ ማወቅ ያስፈልግዎታል: ክስተቶቹ ሲፈጸሙ እና ቁሱ ሲጻፍ.

ደራሲው ጽሑፉን በመጋቢት 18 አሳተመ። ጽሑፉ ጠቃሚ ነው, ምክንያቱም በዚያን ጊዜ በተፈጸሙት ክንውኖች ፈለግ የተጻፈ ነው, ነገር ግን ከዛሬው ቦታ ልንገመግመው አንችልም. ይህ ጽሑፍ በተጻፈበት ጊዜ በባለስልጣን ምንጮች የተከፈተው መረጃ ትክክል ነው።

በተመሳሳይ ጊዜ, ደራሲው ትንበያ እንደሆነ ይናገራል. በኮሮና ቫይረስ የሞቱ ሰዎች ቁጥር ስለሌለ ፍራቻው ከመጠን በላይ እንደሚገመት ይጠቁማል። አሁንም በቂ ስሌቶች የሉም, በዚህ ውስጥ ቁሱ ፍትሃዊ ነው. በተመሳሳይ ሁኔታ, ከዛሬው አቋም, ደራሲው 100% ትክክል ሊሆኑ እንደማይችሉ እናያለን.

እንዴት? የመጨረሻው ጥያቄ ደራሲው ወደ መደምደሚያው እንዴት እንደደረሰ ያብራራል. የዚህ ጥያቄ መልስ ከቁሱ መዋቅር ማየት ይቻላል. ጽሑፉ ተጠናቅቋል፣ ያለውን ሁኔታ በቋሚነት የሚያሳዩ ርዕሶችን እና አንቀጾችን ያቀፈ ነው።

ከዚህም በላይ ቁሱ የመረጃ ምርጫ ምርጫ ምልክቶች አሉት. የተመረጠ ምርጫ ርዕሰ ጉዳይን ይይዛል። እዚህ ደራሲው ባለሙያዎችን መርጧል፣ የጣሊያንን ጉዳይ መርምሯል፣ ስለ አልማዝ ልዕልት በሀብር የቀረበውን ሌላ ጽሑፍ ውድቅ አድርጎታል፣ ይህም ሁኔታውን በእውነት በማይረባ እና በማይወክል መልኩ ይተነትናል።

በጃፓን የአልማዝ ልዕልት የመርከብ መርከብ ላይ ኮሮናቫይረስ በበርካታ መንገደኞች ላይ ተገኝቷል። 1,045 የበረራ አባላትን ጨምሮ 3,711 ሰዎች ነበሩ። 712 ሰዎች በኮሮና ቫይረስ ተይዘዋል ፣ 10 ሰዎች ሞተዋል ። በሊኑ ላይ ያለው ጉዳይ ከቻይና ውጭ በቫይረሱ የተያዙ ሰዎች ትልቁ መጨናነቅ ሆነ ። በአልማዝ ልዕልት ላይ የፃፈው ጽሁፍ አዘጋጅ የቫይረሱ ስርጭት እና የሟችነት መጠን በአለም ዙሪያ በቦርዱ ላይ ያለውን መረጃ መሰረት በማድረግ ትንበያ ሰጥቷል።

ደራሲው ኤግዚቢሽኖችን እና ቻርቶችን በጭፍን ማመን ሳይሆን ጉንፋን ከኮሮና ቫይረስ በበለጠ ፍጥነት እየተስፋፋ ነው ያለውን የዓለም ጤና ድርጅት መረጃ በመጥቀስ ሀሳብ አቅርበዋል ።

ደራሲው በማሳመን፣ በተከታታይ፣ በማስረጃ መሰረት፣ በስታቲስቲካዊ ስሌት እና ከስልጣን ምንጮች ጋር በማገናኘት ወደ ውጤቱ መጣ። በሌላ በኩል ደራሲው ከማስረጃው ጋር ተመርጦ ሰርቷል። የተለያዩ አመለካከቶችን አላካተተም, ነገር ግን የራሱን መከራከሪያዎች ደግፏል. ስለዚህ, ቁሱ አሻሚ ይሆናል-የዚህን ትንታኔ ውጤቶች ማመን እንችላለን ወይስ አንችልም?

የመጀመሪያውን ዘዴ በመጠቀም አንድ መደምደሚያ እናድርግ. ጽሑፉ የተከናወነው እንደ ገለልተኛ ክስተት ነው። ይህ በትክክል ሁሉን አቀፍ ቁሳቁስ ነው፣ ግን ከአንዳንድ ጉድለቶች እና አሻሚዎች ጋር።

የ IMVAIN ዘዴን በመጠቀም ምንጮችን እንፈትሻለን

ሁለተኛው ዘዴ - IMVAIN - ምንጮቹን ለማረጋገጥ ይረዳል. ምንጩ ራሱን የቻለ ካልሆነ፣ ካልተረጋገጠ፣ ካልተጠቀሰ ወይም ያልተሰየመ ከሆነ፣ ቁሳቁሶቹ ከምንጩ መሰረቱ አንጻር ታማኝ አይደሉም ተብሎ ሊወሰድ ይችላል።

ነፃነት - ነፃነት. እኛ የጸሐፊውን የሕይወት ታሪክ አንመረምርም, ነገር ግን በጽሑፉ መረጃ ላይ በመመስረት, ደራሲው ራሱን የቻለ ነው የሚል ግምት አለ. መድረኩ ለዚህ ታዋቂ ነው። የውጭ ነፃነትን በተመለከተ ምንም አይነት የይገባኛል ጥያቄ ማቅረብ አንችልም።

ብዙነት - ብዙነት. ደራሲው ሞክሯል: ቁሳቁሶችን ከ Index mundi, Statista portal, ከጣሊያን ባለሙያዎች መረጃ, ልዩ ባለሙያዎችን ስም ይጠቀማል. ይህ ለተገለጹት ነጥቦች ብዙ ማረጋገጫ ስሜት ይፈጥራል።

ማረጋገጥ - ማረጋገጥ, ማረጋገጥ. ይህ ደካማ ነጥብ ነው, እሱ ከቁስ ጭብጥ ጋር የተያያዘ ነው. ደራሲው እራሱ በፅሁፉ ላይ እስካሁን ድረስ ስለ ሞት ጉዳይ የተሟላ መረጃ የለንም ፣ አሁንም ያሉ ጥናቶች በትንሽ ናሙና ላይ የተመሰረቱ ናቸው ። በተመሳሳይ ጊዜ, መደምደሚያዎቹን እንደ ብቸኛው ትክክለኛ ውጤት ያዘጋጃል. ለምሳሌ የውሸት ማረጋገጫው ብዙም ተወዳጅ እንዳልሆነ እና አስተያየትዎን ወደ እርሳቱ እንዲገፋፉ ይጠይቃል። ይህ ሁሉ የሚነግረን ደራሲው በመደምደሚያው እንደሚተማመን ነው። ወደ ምንጮች የሚወስዱ አገናኞች ሊረጋገጡ የሚችሉ ናቸው፣ ልክ ናቸው - ጥሩ ነው።

የጣልያንኛ ፊደል እንድንከተል ስለቀረበው ጥሪ እና ለፌስቡክ ባለሙያዎች የቀረበው ጥያቄ ደራሲው የሰጠው ፍርድ ደራሲው በመደምደሚያው እንደሚተማመን ያሳያል።

ስልጣን - ስልጣን. በጸሐፊው የተገለጹት ሰዎች በተጠቀሰው የርእሰ ጉዳይ ክፍል ውስጥ እንደ ባለሥልጣን ሊቆጠሩ ይችላሉ, ነገር ግን አንድ ሰው ስለ ደራሲው እርግጠኛ መሆን አይችልም.

የተሰየሙ ምንጮች - ስም. ሁሉም ምንጮች ተሰይመዋል።ጽሑፉ ስም-አልባ አይደለም, የተሰጡት አስተያየቶች እና ክርክሮች የማን እንደሆኑ ማረጋገጥ ይቻላል - ይህ ጥሩ ነው.

ስለ ምንጮቹ አስተማማኝነት መደምደሚያ እናድርግ. በ IMVAIN ዘዴ መሰረት, ሁለት ችግሮች አሉብን-የፀሐፊው ትክክለኛነት እና በአንድ የተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ስልጣን ያለው. አሁንም ምንም ዋና አስተያየቶች የሉም.

የቃላት ትንተናን ተግባራዊ ማድረግ

ከፍተኛው የአስተያየቶች ብዛት የሚኖረው የመጨረሻው ዘዴ, የቃላት ትንተና ዘዴ ነው. በቀላል አኳኋን, ይህ የንግግር ጠበኝነት, የመረጃ ማዛባት እና የጽሑፉን መዋቅር ትንተና ቴክኒኮችን በተከታታይ መለየት ነው. ለምሳሌ፣ ገምጋሚ መዝገበ-ቃላት፣ በስታይሊስታዊ መልኩ የተቀነሰ የቃላት ዝርዝር፣ የቋንቋ ማጉደል። ስለምናገኛቸው ሰዎች እንነጋገራለን.

ርዕሱ ጸሃፊው በጽሁፉ ሂደት ውስጥ በምክንያታዊነት ሊያቀርቡልን የሞከሩትን መገለጦች እንደምንመለከት ቃል ገብቷል።

በመጀመሪያ የምናየው ነገር ከዓለም ጤና ድርጅት ጋር ያለው ግንኙነት ነው፣ ስለ አጠቃላይ የሟቾች ቁጥር በትክክል የፃፈው ነገር ግን በአሁኑ ጊዜ የሟቾች ቁጥር ምን ያህል እንደሚቀንስ ለእኛ አይታወቅም። ጥምርታ በ 0.1% ዝቅተኛ ሊሆን ይችላል, ከዚያ ክርክሩ ወዲያውኑ በጣም አስፈላጊ አይሆንም.

ደራሲው የዓለም ጤና ድርጅት መረጃን መሠረት በማድረግ ትንበያ ሰጥቷል፣ ነገር ግን ስለትክክለኛነቱ እርግጠኛ መሆን አንችልም። በጽሁፉ ውስጥ በተጨማሪ ደራሲው “የተኪ እሴቶች” የሚለውን ቃል አላብራራም ፣ ግን ከአጠቃላይ እና ከተፈጥሮ ሟችነት ጋር ያላቸውን ንፅፅር ምሳሌ አገናኝ ይሰጣል ።

የግምገማ መዝገበ-ቃላት. ይህ ለጋዜጠኝነት ቁሳቁስ ተቀባይነት ያለው ነው, ነገር ግን በዜና ወይም በሳይንሳዊ መረጃ መወገድ አለበት. ጭቅጭቅ እና ሳይንሳዊ መጋለጥን የሚያካትቱ ነገሮች ፍርደ ገምድል መሆን የለባቸውም። ለምሳሌ፣ አብዛኛው ሰው መቼም ቢሆን ወደ ዘዴ ጠልቆ እንደማይገባ የጸሃፊው ግምገማ ነው።

የአጻጻፍ መሳሪያዎች. በተለይም ደራሲው “በመስኮት ዘሎ በኮሮና ቫይረስ የተያዘ ሰው ወይም በአራተኛ ደረጃ በካንሰር የሞተ ሰው በሚሊዮን የሚቆጠሩ የፕላኔታችን ነዋሪዎች ሳያውቁ የአሰቃቂ ወረርሽኝ ሰለባ እንደሆኑ ይቆጠራሉ” ሲሉ ጽፈዋል። እንደነዚህ ያሉት ምስሎች ከእውነታው ጋር ይረብሹናል. ከዚህ አንፃር, ጽሑፉ ጥርጣሬን ማነሳሳት ይጀምራል.

ሆን ተብሎ የቃላት አጠቃቀም. ደራሲው ለሁሉም ሰው ግልጽ ላይሆኑ የሚችሉ ቴክኒካል ቃላትን ይጠቀማል ለምሳሌ "የተኪ እሴቶች"። በአንዳንድ ቦታዎች፣ “ቤዝ ወለድ” በሚለው ቃል እንደተገለጸው ማብራሪያውን ይጠቅሳል። ይሄ ጥሩ ነው.

ከእውነታዎች ይልቅ ፍርዶች። ለምሳሌ ደራሲው “በቻይና ድንበሮች ውስጥ እያለ ኮሮናቫይረስ በጣም ጥቂት ሰዎችን አስጨንቋል” ሲሉ ጽፈዋል። ምናልባትም ይህ የጸሐፊው አስተያየት ነው, እና ተጨባጭ እውነታ አይደለም.

ሌላ የፍርድ ምሳሌ፡- “ኮሮና ቫይረስ ትክክለኛው የሞት መንስኤ እንዳልሆነ አስታውሳችኋለሁ። ይህ ምን ያህል አስተማማኝ እንደሆነ አናውቅም. በመቀጠልም የጸሐፊውን ግምገማ እና ያልተረጋገጠ እውነታ አለ: "ኃላፊነት የጎደለው ሞኝነት, የሟችነት አደጋ የመጋለጥ እድል በጣም የተጋነነ ነው."

በእቃው አቀራረብ ውስጥ ያለው ተቃርኖ. ከመጀመሪያው ግራፍ በታች፣ በበሽታው የተያዙ ጣሊያናውያን ከፍተኛ የሞት መጠን በእድሜ ምክንያት እንደሆነ ማየት እንችላለን። ይህ የተረጋገጠ ነው። ከዚያም ደራሲው እንዲህ ሲል ጽፏል: - "በኮሪያ ውስጥ, ለምሳሌ, ዋናው የተጠቁ ሰዎች ቡድን ከ 20 እስከ 29 ዓመት እድሜ መካከል - ከጠቅላላው 29% የሚሆኑት." በዚህ የጽሑፉ ክፍል በመጀመሪያ ስለ ሞት እና ከዚያም ስለ ኢንፌክሽን ጉዳዮች ታሪክ አለ. ተከታዩ ክርክር የቀደመውን ቲሲስ አይደግፍም ነገር ግን ራሱን የቻለ ፍርድ ነው እና የታሪኩን አመክንዮ በትንሹ ይጥሳል።

ደራሲው በጣሊያን ውስጥ በቫይረሱ የተያዙ ሰዎች ዕድሜ ላይ ያለውን የስታቲስታን መረጃ ጠቅሷል እና ከዚያ በኮሪያ ውስጥ በበሽታው በተያዙ መረጃዎች የትረካውን አመክንዮ ይጥሳል።

በቅጥ የተቀነሰ የቃላት ዝርዝር። ደራሲው "የጣሊያንን ፊደል እንድንከተል የሚደረጉ ጥሪዎች መናቅ አለባቸው" ሲሉ ጽፈዋል, "ሁሉም ፌስቡክ እና ሌሎች ባለሙያዎች ሀሳባቸውን እንዲረሱ እጠይቃለሁ." ይህ ሁሉ ለጽሑፉ ሞገስ አይሰራም.

የባለሙያዎች መግቢያ. የባለሙያዎች መግቢያ ለቁሳዊው ተዓማኒነት ይጨምራል, ነገር ግን እያንዳንዱ የመገናኛ ብዙሃን ተጠቃሚ ሊኖረው የሚገባው ጥያቄ "ሌሎች ባለሙያዎች እና ሌሎች መረጃዎች አሉ?" ጥሩ ጽሑፍ ሚዛናዊ መሆን አለበት, የተለያዩ አመለካከቶችን ይይዛል, ወይም ለምን በዚህ ትንታኔ ውስጥ ግምት ውስጥ እንዳልገባ በግልጽ ያብራራል. ደራሲው አንዱን ወይም ሌላውን አላደረገም.

አዎንታዊ ነጥቦች. ደራሲው ከዚህ ቀደም ስለ አልማዝ ልዕልት ወጥነት የሌለው ጥናት ጥሩ ምሳሌ ሰጥቷል። ክብደት ያላቸው ምክንያታዊ ፍርዶች፣ ለምሳሌ፣ ግምታዊ የኢንፌክሽን ሞት መጠን እንኳን መወሰን አንችልም፣ ናሙናው ምን ያህል ትክክል እንደሆነ አናውቅም፣ የዚህ ጽሑፍ አወንታዊ ገጽታዎች ናቸው።

በአንቀጹ ተዓማኒነት ላይ መደምደሚያዎች

ለእያንዳንዳቸው ዘዴዎች አንዳንድ አወዛጋቢ ነጥቦችን ለይተናል, ነገር ግን በአጠቃላይ, ቁሱ በጣም የተሟላ እና ግልጽ የሆኑ የተዛቡ ነገሮች የሉትም. የቃላት ትንተና ደራሲው ምን ያህል ተጨባጭ እንደሆነ እንዲያስቡ ያስችልዎታል.

የተወሰኑ ምቹ ቴክኒኮችን በመጠቀም አንድ ጽሑፍን ተንትነናል። ይህ ምሳሌ እንኳን የሚያሳየው በዘመናዊ እውነታዎች ውስጥ ዋናው ነገር የተከለከለ ሚዛናዊ አቋም ማዳበር ነው. በተግባራዊ ሁኔታ, ሚዛን መጠበቅ አስፈላጊ ነው. በሃሳቦችዎ ፣ ፍርዶችዎ እና የእውነታ እውነታዎች ምርጫ ውስጥ ሐቀኛ ፣ ግልፅ ይሁኑ። እነዚህ ቴክኒኮች የሚያሰራጩት ሂሳዊ የአስተሳሰብ ቴክኒኮች እና ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ወደ ላይ ያነጣጠሩ መሆን አለባቸው።